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天一大聯(lián)考2018—2019學(xué)年高二年級階段性測試一語文參考答案，小編收集在答案圈了，需要答案的小伙伴快來看看吧
考試是為了檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對峙是的掌握情況，學(xué)生要認(rèn)真對待，在考完后也要分析下這次考試的情況及時做好查漏補缺才能不斷提高自己的成績。
首先說，成語的范圍非常廣泛，涉及內(nèi)容非常豐富，這也可以說就是我們中國傳統(tǒng)文化博大精深的一個典型代表。那么面對如此浩瀚豐富的知識，要想較好的了解或掌握乃至運用，我們只有化整為零，進行成語的積累。
其次，成語往往與歷史人物或歷史故事有關(guān)。如果說在學(xué)習(xí)成語的同時，能夠聯(lián)系或記憶相關(guān)的人物，歷史故事等等，那就會對成語的積累或理解使用，有大的幫助。
再次，學(xué)習(xí)成語或掌握成語也應(yīng)該結(jié)合文言文的學(xué)習(xí)，或者說與中國傳統(tǒng)的經(jīng)典文章學(xué)習(xí)結(jié)合起來。因為許多的成語都來源于古人的文章或名言，甚至有的名篇——韓愈的《進學(xué)解》——在一篇當(dāng)中會有多個成語。那么要想了解這些成語，掌握這些成語就應(yīng)該和學(xué)習(xí)文章，學(xué)習(xí)經(jīng)典文章結(jié)合起來。
最后，還可以在學(xué)習(xí)成語的過程當(dāng)中，結(jié)合一些現(xiàn)代的手段。比如說前兩年，有一檔節(jié)目，中央電視臺的“中國成語大會”，就是一個很好的成語比賽的節(jié)目，可以從網(wǎng)絡(luò)上下載進行收看，這是多角度的去掌握成語的一個好方法。
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