學生雙語報2019-2020學年高三浙江高考版第29期測試題答案小編已經整理在答案圈了,感興趣的伙伴可以來看看,假期的復習也不能放松哦!
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第29期測試題參考答案
1-5 BCBAC 6-10 CABBC
11-15 ABCBC 16-20 BACAC
21-25 CADCB 26-30 ABBDC
31-35 BAGDF 36-40 DBACD
41-45 BCADC 46-50 BADCB
51-55 ABDCA
56-65 (One possible version)
56. consisting 57. whose
58. enthusiastically 59. disappointed
60. contribution 61. an
62. to be sent 63. for
64. was accompanied 65. will miss
應用文寫作 (One possible version)
Dear Peter,
I have a good piece of news for you. A lecture will be given at our school to help overseas students learn about the brief history of Chinese literature. The lecture can strengthen your appreciation of Chinese literature and history, which helps you know better about our nation as a whole. The lecture is going to be given in English by a knowledgeable teacher. It’s held in the school hall, at 9 o’clock every Sunday morning of next month. If you are interested in it, please take your notebook and arrive at the school hall in advance.
Looking forward to your reply!
Yours sincerely,
Li Hua
讀后續(xù)寫(One possible version)
Paragraph 1:
They lighted a candle and hid behind the hanging clothes. At midnight came two little naked men, who sat down at the shoemaker’s table and began to sew neatly and quickly. They did not stop till everything was finished, and then they disappeared. The couple was so surprised. The wife said, “The little men have nothing on and must be very cold. Let’s make little clothes and shoes for them.” The husband agreed. They worked hard the next day. In the evening, they had everything ready and laid out the presents on the table.
Paragraph 2:
At midnight, the two little men came again. They were about to work when they found the charming little clothes and shoes instead of the leather already cut out. Excessively delighted, they put on the pretty clothes and shoes in no time, leaped over the table and ran out of the house. After that, they never came back, but this couple’s conscience had paid off. The shoemaker ran his shop better and better and made lots of money.
第29期測試題部分答案解析
閱讀理解
A
導語:本文是一篇說明文。主要介紹的是牛仔競技比賽參與和退出冬季奧運會的歷史。
21. C。寫作意圖題。根據第一段內容可知,列舉這三個比賽的例子是為了說明:牛仔競技比賽進入奧運會似乎可以被接受。
22. A。推理判斷題。根據第二段的He was a rodeo competitor ... of practice, even in the snow.可知,Winston Bruce堅韌不拔,并可能有牛仔競技的天賦。故選該項。
23. D。細節(jié)理解題。根據第四段內容“The rodeo world ... in the Olympics,” T.J. Walter said. “Rodeo will ... 144 countries.”可知,牛仔競技比賽的支持者對這項運動的前景充滿希望。
B
導語:本文是一篇說明文。科學家們對智能燈泡的一些安全隱患做了研究,并給出了建議。
24. C。細節(jié)理解題。根據第二段的...when it was reported that consumers’ conversations were recorded and heard by thousands of its employees.可知,亞馬遜的智能電燈品牌因侵犯了用戶的隱私而引起了關注。
25. B。細節(jié)理解題。根據第四段對智能家庭集線器的介紹可知,這種集線器通過本地或云端鏈接,將一些不使用Wi-Fi的設備連接起來以方便彼此聯絡。
26. A。推理判斷題。根據第五段的Last year consumers spent close to $8 billion, and that amount is expected to triple to more than $28 billion in less than a decade.可知,智能燈泡將會有很大的市場份額。
C
導語:本文是一篇議論文。文章討論了技術的發(fā)展歷史以及與環(huán)境之間的關系。
27. B。細節(jié)理解題。根據第一段的“Technology dates as far back as the Stone Age, when man discovered how to make fire.”可知學會生火標志著技術的開始。
28. B。推理判斷題。根據第二段可推斷人們運用技術的最初目的僅僅是為了生存。
29. D。詞義猜測題。根據劃線句后面的“Different
forms of technological developments described the era of each civilization.”可知技術的運用不再只局限于滿足人的基本需求上,由此可判斷出答案。
30. C。主旨大意題。通讀全文可知,本文主要講述了人類歷史上的科技發(fā)展歷程。
七選五
導語:本文是一篇說明文。介紹了東西方口琴的歷史和種類。
31. B。該項位于段中,與上文One is called “harmonica”.形成邏輯上的并列關系。該項中的it與上文中的One指代的都是同一種口琴。
32. A。該項位于段尾,與上文形成邏輯上的順承關系。上文都陳述的是吹口琴的步驟,經過這些步驟,就可吹出樂曲。
33. G。該項位于段中,在此起承上啟下的作用。該項中的the origin對應上文對harmonica來源的解釋;該項中的quickly caught on對應下文中的are still attached to harmonicas。
34. D。該項位于段首,是本段的主題句。本段介紹了另一種口琴。
35. F。該項位于段中,與上文形成邏輯上的指代關系。該項中的common ones指代上文中的bamboo instruments。
完形填空
導語:本文是一篇記敘文。消防隊員Danny第二天就要退休了,但他還是沖進大火中去救被困的孩子,他的行動為一位新消防員樹立了很好的榜樣。
36. D。根據下文的could now see the child可知,消防隊員Danny在找一個被大火困住的孩子。
37. B。根據上下文可知,火很大,所以應該是火焰伴著濃煙。
38. A。根據后文“the next day meant absolute relaxation of retirement for him”可知,第二天Danny就要退休了,這是他最后一天執(zhí)行消防任務。
39. C。根據前后文可知,Danny懷疑是否能到達他退休的那一天,因為房子在大火中搖搖欲墜。
40. D。上下句之間是因果關系,故用連詞as引導原因狀語從句。
41. B。Danny進入屋子的深處,躲開從上面落下的建筑材料。
42. C。根據下文的as the big fire continued可知,當大火蔓延的時候,全縣的救火人員都被召集來了。
43. A。由文章第一段的dense smoke可知,在濃煙中,Danny看見了那個孩子。
44. D。孩子被包裹在毯子里,止不住地顫抖,等待救援。
45. C。二樓的一塊燃燒的木頭坍塌下來,把Danny撞到了火里。
46. B。他跌倒在火中,那火已經蔓延到了門口。
47. A。就在這時,一個消防戰(zhàn)士迅速抓住了Danny的一只胳膊,防止他跌倒。
48. D。根據to serve as a walking stick for Danny and the child可知,那位消防戰(zhàn)士使出全身的力氣,充當Danny和孩子的拐杖。
49. C。根據下文的to the safety, and placing the child 可知,Danny退出了燃燒的房子。
50. B。孩子被困在大火中,他的父母自然非常焦急,故選anxious。
51. A。根據for his help and efforts 可知,Danny走近那位消防隊員,感謝他的幫助。
52. B。由上文內容可知,Danny第二天要退休了,所以他說:“你相信這是我退休前的最后一天嗎?”
53. D。根據下文的this is the first day可知,那位消防隊員是新來的。
54. C。那位消防員因為是新來的,所以當天應該是工作的第一天。
55. A。因為年輕消防員的行為,Danny認為他已經成功地傳遞了火炬,即:消防工作后繼有人。
語法填空
導語:本文是一篇說明文。美國一個動物園送別大熊貓Bei Bei回到家鄉(xiāng)。
56. consisting??疾榉侵^語動詞。所填動詞作后置定語,其邏輯主語是animals,且animals與consist之間是主動關系,故填現在分詞。
57. whose??疾槎ㄕZ從句。根據語境和句子結構可知,此處是非限制性定語從句,所填關系詞在定語從句中作定語,故需填關系代詞whose。
58. enthusiastically??疾楦痹~。所填詞修飾謂語動詞,故填副詞。形容詞變副詞的規(guī)則之一是:ic結尾的形容詞變副詞,詞尾添加-ally。
59. disappointed??疾樾稳菰~。所填詞作表語,修飾人,故填disappointed。
60. contribution??疾槊~。所填詞作動詞make的賓語,結合語境,故填動詞contribute的名詞形式。
61. an。考查冠詞。根據語境可知,此處泛指名詞agreement,故填不定冠詞。
62. to be sent??疾榉侵^語動詞。根據短語expect
sb to do sth可知,此處填不定式;所填動詞表被動,故填不定式的被動式:to be done。
63. for。考查介詞。根據語境可知,此處填的是介詞,且表目的,故填for。
64. was accompanied。考查謂語動詞。根據On November 19可知句子用一般過去時;he與accompany之間是被動關系,故謂語動詞用一般過去時的被動式形式。
65. will miss??疾閯釉~時態(tài)。根據語境“我相信,一旦Bei Bei知道了,它將會想念我們的”可知,主句應用一般將來時。
數學語文英語物理化學
生物歷史地理政治其他
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