學(xué)生雙語報(bào)2019-2020學(xué)年高三W版天津?qū)０娴?8期測試題答案

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2019-2020學(xué)年學(xué)生雙語報(bào)高三W版天津?qū)０娴?8期測試題答案

1-5 DCDBD              6-10 ACABBhmy答案圈

11-15 CBCAA            16-20 ACBDChmy答案圈

21-25 DBAAB            26-30 CACDBhmy答案圈

31-35 BDDAC              36-40 ADBBChmy答案圈

41-45 DBABC              46-50 DDBCAhmy答案圈

51-55 BADCChmy答案圈

56-60 (One possible version)hmy答案圈

56. He acquired a sharp sense of sounds.hmy答案圈

57. They usually bullied him.hmy答案圈

58. Members of a rock-and-roll band.hmy答案圈

59. It was not helpful or effective.hmy答案圈

60. Believe every cloud has a silver lining and stay optimistic to find ways to get close to our dreams.hmy答案圈

書面表達(dá) (One possible version)hmy答案圈

Dear Smith,hmy答案圈

We’re sorry to hear you’re ill and have been in hospital for several days. We miss you a lot. You’re a great teacher - humorous and warmhearted. In your class, you always motivate us to interact with you. And you’re willing to spare your time to communicate with us in English, which has greatly improved our oral English. We appreciate what you’ve done for us and have regarded you as our friend. Now we’d like to do something for you, like bringing you food and borrowing books for you. We really hope you can recover soon. If there’s anything that we can do for you, please let us know.hmy答案圈

Best wishes.hmy答案圈

Yours,hmy答案圈

Li Huahmy答案圈

第38期測試題部分答案解析hmy答案圈

單項(xiàng)填空hmy答案圈

1. D?？疾榻浑H用語。上句想得到媽媽的許可，下句十點(diǎn)前得回來，暗示空格處表示可以，故選Go ahead.去吧。It’s up to you.由你決定；It depends.視情況而定；I don’t care.我不在乎。hmy答案圈

2. C?？疾閯?dòng)詞辨析。reserve預(yù)訂，保留；confirm證實(shí)；deserve值得，應(yīng)受；preserve保護(hù)。句意：屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)研發(fā)的藥物已經(jīng)救了數(shù)百萬人，她確實(shí)值得被授予諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。hmy答案圈

3. D。考查動(dòng)詞短語辨析。put up搭建，張貼；give up放棄；put away放好；give away贈(zèng)送，分發(fā)，泄露。句意：超市里正在免費(fèi)向顧客贈(zèng)送玻璃杯以促進(jìn)生意。hmy答案圈

4. B?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。mustn’t不許，禁止；needn’t沒必要；won’t不會(huì)；can’t表推測，意為“一定不”。hmy答案圈

5. D?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)since“自從……以來”，可知謂語動(dòng)詞需用現(xiàn)在完成時(shí)。hmy答案圈

6. A。考查主謂一致。nothing作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)；再根據(jù)句中的the day before yesterday，可知用一般過去時(shí)。hmy答案圈

7. C?？疾榻浑H用語。上句問是否同意是人類活動(dòng)造成了全球變暖，下句回答諸多因素造成這個(gè)問題，暗示空格處是不太贊成這個(gè)觀點(diǎn)，故用Not really不全是。Never mind.不要緊；No problem.沒問題；It’s a pity.真遺憾。hmy答案圈

8. A?？疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)sb be faced with面對……，可知此處需用過去分詞作狀語。hmy答案圈

9. B?？疾槊~辨析。objection反對；devotion奉獻(xiàn)；outcome結(jié)果；approval同意。句意：楊老師因其對教學(xué)的奉獻(xiàn)而受到學(xué)生的高度評價(jià)，但她總是謙虛地說她還有很長的路要走。hmy答案圈

10. B。考查形容詞辨析。sensitive敏感的；energetic精力充沛的；efficient有效率的；vivid生動(dòng)的。句意：雖然孩子們昨晚熬夜到很晚，但他們現(xiàn)在仍然精力充沛，在海灘上玩得非常開心。hmy答案圈

11. C?？疾榻樵~短語辨析。in the form of以……的形式；with the help of在……的幫助下；on the basis of以……為基礎(chǔ)；in case of假使。句意：這次經(jīng)歷使我懂得：永遠(yuǎn)不要僅僅基于第一印象判斷別人。hmy答案圈

12. B?？疾闋钫Z從句。so long as意為“只要”，在此引導(dǎo)條件狀語從句。hmy答案圈

13. C。考查名詞性從句。句子的謂語動(dòng)詞是was，其前是主語從句，從句中缺主語，故用what引導(dǎo)。hmy答案圈

14. A。考查定語從句。先行詞an interval的引導(dǎo)詞在后面的非限制性定語從句中作時(shí)間狀語，故用when。hmy答案圈

15. A?？疾樘摂M語氣。would rather后的從句用虛擬語氣，根據(jù)句中的last night可知與過去事實(shí)相反，故用had done。hmy答案圈

完形填空hmy答案圈

導(dǎo)語：本文是一篇記敘文。文章講述了Katie Steller青少年時(shí)代因病而在一次專業(yè)的理發(fā)中感受到被關(guān)懷，她從美容學(xué)校畢業(yè)后，就到街頭為境遇不那么好的人免費(fèi)理發(fā)的故事。16. A。根據(jù)下文的… her chair and scissors以及下文內(nèi)容可知Steller轉(zhuǎn)動(dòng)椅子和剪刀，為別人理發(fā)。hmy答案圈

17. C。根據(jù)下文的內(nèi)容可知，Steller為陌生人提供免費(fèi)理發(fā)服務(wù)。hmy答案圈

18. B。根據(jù)下文語境可知，Steller駛離高速路去她的美發(fā)店。hmy答案圈

19. D。根據(jù)下文的對話可知，Steller在交通信號燈處停下。hmy答案圈

20. C。根據(jù)下文“Hey!” she shouted.可知，Steller把車窗搖下來，和一位老人對話。hmy答案圈

21. D。根據(jù)上文開車去上班可知，Steller開車到處跑，為人們提供免費(fèi)理發(fā)服務(wù)。hmy答案圈

22. B。根據(jù)下文的loaded a red chair into her car.可知，Steller去拿椅子準(zhǔn)備為這位老人理發(fā)。hmy答案圈

23. A。根據(jù)上文的do you want one right now?可知，Steller愿意為老人提供免費(fèi)理發(fā)服務(wù)，對于Steller的提議，老人感到很意外。hmy答案圈

24. A。根據(jù)下文的I was really hoping to get a haircut可知，老人確實(shí)需要理發(fā)。hmy答案圈

25. B。根據(jù)上文Steller hurried to her salon可知，Steller立即駕車返回美發(fā)廳。hmy答案圈

26. C。根據(jù)上文the man looked good again可知，老人對Steller的技術(shù)很滿意。hmy答案圈

27. A。根據(jù)下文的內(nèi)容可知，Steller知道一次理發(fā)可能會(huì)改變一個(gè)人的一生。hmy答案圈

28. C。根據(jù)上文she suffered from a serious disease可知青少年時(shí)期，她患了一場重病，頭發(fā)變得特別稀疏。hmy答案圈

29. D。根據(jù)上文her mother, for the first time, took her to a famous salon可知，目睹這一切，她媽媽為Steller安排了人生第一次專業(yè)的理發(fā)。hmy答案圈

30. B。根據(jù)上下文語境可知，理發(fā)店的人沒把Steller當(dāng)病人看待，而是像正常人一樣地和她交談。hmy答案圈

31. B。根據(jù)上文語境可知，這讓她感受到被關(guān)懷，也沒那么孤單了。hmy答案圈

32. D。根據(jù)上文語境可知，在那次理發(fā)經(jīng)歷之后，Steller決定幫助別人也感受到她曾感受到的溫暖。hmy答案圈

33. D。根據(jù)上文語境可知，在那次理發(fā)經(jīng)歷之后，Steller決定幫助別人也感受她受曾感受到的溫暖。hmy答案圈

34. A。根據(jù)上下文語境可知，從美容學(xué)校畢業(yè)后沒多久，她就開始了她的“紅椅計(jì)劃”的活動(dòng)，向街頭的人們傳遞愛心。hmy答案圈

35. C。根據(jù)上文語境可知，她開始了她的“紅椅計(jì)劃”的活動(dòng)，向街頭的人們傳遞愛心。hmy答案圈

閱讀理解hmy答案圈

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導(dǎo)語：本文是一篇應(yīng)用文。文章向中學(xué)生推薦了四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。hmy答案圈

36. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Educators Rising NYC Chapter中的... who have an interest in teaching以及... learn about careers in education可知，參與該活動(dòng)項(xiàng)目可學(xué)習(xí)如何成為老師。hmy答案圈

37. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)High School Apprenticeship Program中的... a challenging program of work and study as they learn about Jewish heritage...可知。hmy答案圈

38. B。推理判斷題。根據(jù)這兩個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目中的Time of the event: Ongoing可知，這兩個(gè)項(xiàng)目的共性是兩者都是長期性的活動(dòng)。hmy答案圈

39. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Headache and Arts中的Contact: headacheandarts@gmail.com可知，通過登錄網(wǎng)站給該郵箱發(fā)送電子郵件來申請?jiān)摶顒?dòng)項(xiàng)目。hmy答案圈

40. C。推理判斷題。全文都是針對中學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目，可推知活動(dòng)是為學(xué)生設(shè)計(jì)的。hmy答案圈

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導(dǎo)語：本文是一篇記敘文。主要講述了作者十四歲時(shí)所過的感恩節(jié)讓他認(rèn)識(shí)到了感恩節(jié)的真正意義。hmy答案圈

41. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段內(nèi)容及第二段中“No one is really thankful!” I sobbed可知，作者哭的原因是他認(rèn)為大家并不是真的感恩。hmy答案圈

42. B。推理判斷題。根據(jù)第三段中作者與他母親的對話可知，作者的母親非常善解人意。hmy答案圈

43. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中But giving in to my starving stomach, I went back to the dining room in a few minutes可知，作者因?yàn)轲囸I，所以返回了餐廳。hmy答案圈

44. B。代詞指代題。根據(jù)劃線部分后的內(nèi)容I didn’t know what to say first. Finally, I said...可知，此處的it指代的是“表達(dá)感恩”。hmy答案圈

45. C。主旨大意題。通讀全文內(nèi)容可知，本文主要講述了作者十四歲那年所過的感恩節(jié)讓他認(rèn)識(shí)到了感恩節(jié)的真正意義，故“An inspiring Thanksgiving”更適合作為文章標(biāo)題。hmy答案圈

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導(dǎo)語：本文是一篇說明文。主要介紹如何通過app提前預(yù)測鯨魚出現(xiàn)的位置，以幫助船只有效規(guī)避與鯨魚相撞事件的發(fā)生。hmy答案圈

46. D。推理判斷題。根據(jù)第一段及后面內(nèi)容可知，提出2019年的這一項(xiàng)調(diào)查是為了說明確保航行安全的必要性。hmy答案圈

47. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的The region is home to ... and fin whales可知，在美國西海岸，鯨魚和船只相撞經(jīng)常發(fā)生。hmy答案圈

48. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中的... is developing an app that will allow ... location of blue whales可知，這個(gè)app能預(yù)測鯨可能在的位置。hmy答案圈

49. C。觀點(diǎn)態(tài)度題。根據(jù)最后一段中的Her hope is that more accurate data ... there is actually a whale there可知，Abrahms對于現(xiàn)在的船只減速計(jì)劃是感到擔(dān)憂的。hmy答案圈

50. A。主旨大意題。縱觀全文內(nèi)容可知，本文主要介紹了通過app避免船只和鯨魚在繁忙的海域相撞的方法。hmy答案圈

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導(dǎo)語：本文是一篇說明文。穴鸮被佛羅里達(dá)州列為受威脅動(dòng)物，馬可島管委會(huì)采取措施來保護(hù)它們。hmy答案圈

51. B。細(xì)節(jié)理解題。從第一段的Those people can then easily pocket... generous owners.和第二段的So far, the Marco Island City ... burrowing owls可知，馬可島管委會(huì)鼓勵(lì)島上居民讓穴鸮生活在自家附近的空地。hmy答案圈

52. A。細(xì)節(jié)理解題。從第三段的Historically, the pint-sized birds lived in ... and farmland可知，人類的活動(dòng)——過度開發(fā)和農(nóng)場化是穴鸮遷徙到城市的主要原因。hmy答案圈

53. D。詞義猜測題。根據(jù)第二段的... has agreed to set aside $5,000 every year以及劃線單詞后的as the fines paid by local people... will also go into it.可知，違反環(huán)境保護(hù)法的當(dāng)?shù)鼐用駥?huì)被罰款，這些罰款將會(huì)增加政府撥出的經(jīng)費(fèi)，故劃線單詞意為“增加，補(bǔ)充”。hmy答案圈

54. C。推理判斷題。從第五段的They also don’t like sharing space; one owl family usually owns an entire lot可知，穴鸮喜歡家族群居。hmy答案圈

55. C。推理判斷題。從第四段的Marco Island is the first ... to carry on this specific program和最后一段的Since the grant was approved ... adopt these owls可知，馬可島居民是非常支持保護(hù)穴鸮的計(jì)劃。hmy答案圈