閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
成就輝煌的物理學(xué)家愛因斯坦,在學(xué)習(xí)或工作十分緊張的情況下,仍抽空參加多種體育活動(dòng),尤其喜歡爬山、騎車、賽艇等,直到老年,還堅(jiān)持不懈,人們稱他為“老年運(yùn)動(dòng)家”。
建筑學(xué)界一代宗師梁思成先生,在清華求學(xué)期間,才華出眾,愛好廣泛,對(duì)音樂、美術(shù)、體育都有濃厚興趣,還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖之一,被同學(xué)譽(yù)為“一個(gè)有政治頭腦的藝術(shù)家"。
世界雜交水稻之父袁隆平,除了英語流利,俄語也不差,還會(huì)拉小提琴、跳踢踏舞、打乒乓球……網(wǎng)友們紛紛點(diǎn)贊:原來你是這樣的袁隆平。
請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校(統(tǒng)稱“育華學(xué)?!?同學(xué)寫一篇演講稿,倡議大家“既有所專,而又多能”體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。
要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
切題立意:
1.“所?!闭\可貴,“多能”價(jià)更高。
2. 唯有所??删M(jìn),唯多能者方恒強(qiáng)。
3.“所?!薄岸嗄堋辈⒅亍獜哪阄易銎?。
4.在所專基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)多能人生。
5.“所?!薄岸嗄堋碑?dāng)互補(bǔ)。
6.讓“多能”反哺“所?!?。
7.一專多能,全面發(fā)展。
范文:
以所專為基,創(chuàng)多能人生
親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能夠在我們育華學(xué)校這個(gè)包容、開放的平臺(tái)和同學(xué)們交流“既有所專,而又多能” 問題,今天我演講的題目是“以所專為基,爭(zhēng)多能人生”。
忙碌于學(xué)習(xí),基本上家和學(xué)校兩點(diǎn)一線的我們,確實(shí)做到了“術(shù)業(yè)有專攻”,這是應(yīng)該肯定的;又有同學(xué)認(rèn)為只有專心學(xué)業(yè)才是正事,對(duì)于別的事情往往以無暇為借口,不予顧及這是應(yīng)該批評(píng)的。
同學(xué)們,“所?!迸c“多能”并不矛盾。
論及“?!钡某潭龋峙聸]人能與愛因斯坦相提并論;論及忙碌程度,恐怕也沒人能與愛因斯坦相提并論。但愛因斯坦在工作十分緊張的情況下,抽空參加多種體育活動(dòng),并堅(jiān)持不懈,被譽(yù)為“老年運(yùn)動(dòng)家”。無獨(dú)有偶, 2020新冠病疫情暴發(fā)后,鐘南山院士逆行馳援做出杰出貢獻(xiàn),憑借的不僅是專業(yè)知識(shí),還有強(qiáng)健的體魄。難道鐘南山院士工作就不忙么?之所以,他們能夠在百忙之中抽出時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,是因?yàn)樗麄兌脹]有健康的身體,一切都無從談起。不僅要有“所?!保岸嗄堋?,而體育鍛煉無疑就是多能之一。同學(xué)們,文武之道一張一弛,學(xué)習(xí)累了去鍛煉,學(xué)習(xí)鍛煉相得益彰,何樂不為?
古往今來,華夏大地,“所專”與“多能”,完美結(jié)合的事例不勝枚舉:蘇東坡集文豪、書法家、創(chuàng)新畫家、造酒實(shí)驗(yàn)家、創(chuàng)意美食家、工程師為一體;世界雜交水稻之父袁隆平英語流利、俄語也不差,還會(huì)拉小提琴、跳踢踏舞、打乒乓球;梁思成對(duì)音樂、美術(shù)、體育廣泛涉獵,被同學(xué)譽(yù)為“有政治頭腦的藝術(shù)家"的建筑學(xué)界宗師。我們要學(xué)習(xí)他們,以所專為基,創(chuàng)多能人生。
同學(xué)們,“多能”對(duì)“所?!本哂兄ψ饔谩?span style="display:none">Dkf答案圈
“無專精則不能成,無涉獵則不能通也”。大名鼎鼎的“中國載人航天奠基人“中國科制之父”錢學(xué)森,還有幾個(gè)鮮為人知的身份:專業(yè)水平的次中音號(hào)手、具有“技術(shù)美學(xué)”思想的設(shè)計(jì)師、專業(yè)且狂熱的攝影發(fā)燒友。在錢學(xué)森眼中,“藝術(shù)能使心靈變得崇高,音樂讓思維變得活躍與廣闊”。錢學(xué)森曾經(jīng)總結(jié)“藝術(shù)修養(yǎng)對(duì)我的科研工作很重要,它開拓了科學(xué)的創(chuàng)新思維,我們當(dāng)時(shí)搞火箭的一些想法,就是在和藝術(shù)家們交流中產(chǎn)生的”??梢?,“所專”與“多能”并非非此即彼,“多能”對(duì)“所專”具有助力作用。
同學(xué)們,希望通過今天的演講,作為新時(shí)代青年的我們能夠懂得“所?!迸c“多能”正如硬幣的兩面,互相支撐。未來無論何種理由,我們都要意識(shí)到“所?!迸c“多能”在我們?nèi)松卸疾豢苫蛉?。希望在未來的生活中我們可以健全身心,在“所專”“多能”兼顧中不斷進(jìn)取、不斷成長,以所專為基礎(chǔ),收獲多能人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
發(fā)言人:張佳一
2021年08月XX日
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