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學(xué)生雙語報2019-2020學(xué)年高一RX版新課標(biāo)版第22期測試題答案小編已經(jīng)整理好了，需要核對答案的伙伴可以來答案圈看看
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第22期測試題參考答案
1-5 BADCB 6-10 CADCA 11-15 BCACA
16-20 AFBCG 21-25 CCADB 26-30 BACAD
31-35 BBADC
36-45 (One possible version)
36. Though/Although 37. from 38. the
39. which 40. climbers 41. usually
42. its 43. known 44. are connected
45. is
寫作（One possible version）
第一節(jié)
Dear Tom,
How are you doing recently? I am writing to tell you that an English Short Play Competition is to be held in our school next month. I would like to take part in it, so I want to ask you for some advice.
First of all, I wonder if you could choose a suitable play for me, which should have wonderful characters and plots. And then please tell me what I should prepare for it, including the preparations for the costumes and stage decorations.
I would greatly appreciate it if you could give me some suggestions. Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
第二節(jié)
Besides having a harmful effect on the environment, plastic bags also have other disadvantages. (要點1) First, as a main source of rubbish, plastic bags cause very high costs of cleaning up rubbish. (要點2) Second, plastic bags are harmful to animals in the sea, because they are likely to die from eating plastic bags. (要點3) Third, plastic bags are more expensive in the long run compared with environment-friendly bags. (要點4)
第22期測試題部分答案解析
閱讀理解
A
導(dǎo)語：本文是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹游客游覽羅馬的五天日程安排。
1. B。細節(jié)理解題。根據(jù)第二段的We’ll arrive at the Basilica of Saint Clement — a 12th-century church.可知，游客們將會游覽圣克萊門特教堂。
2. A。細節(jié)理解題。根據(jù)第三段的We’ll take a guided tour of the Vatican Museums...可知，在游覽梵蒂岡博物館時會有導(dǎo)游跟隨。
3. D。寫作意圖題。根據(jù)全文內(nèi)容可知，本文是一個羅馬五日游的日程安排。
B
導(dǎo)語：本文是一篇記敘文。一場地震讓作者和她兒子知道要防患于未然。
4. C。細節(jié)理解題。根據(jù)第一段的I thought that something heavy in a neighbor’s house probably had fallen. However, the walls and the floor began to shake. I finally realized it was an earthquake.可知，作者一開始沒有意識到發(fā)生了地震。
5. B。細節(jié)理解題。根據(jù)第二段的But nobody replied. I was a little worried.可知，作者擔(dān)憂是因為她無法叫醒兒子。
6. C。細節(jié)理解題。根據(jù)第三段的Unfortunately, none of our furniture was designed for hiding under.可知，她們家里沒有任何可躲避的地方。
7. A。推理判斷題。根據(jù)全文內(nèi)容以及最后一段的But both my son and I knew what we should do, because we knew if there had been a really big earthquake this morning, we couldn’t have escaped from it.可推斷，作者和她兒子在這次地震中意識到應(yīng)該未雨綢繆，為地震做好準(zhǔn)備，故很有可能換家具。
C
導(dǎo)語：本文是一篇說明文。動物會對別的物種的動物給予同情嗎？科學(xué)家們對此有不同的看法。
8. D。推理判斷題。根據(jù)第二段的That’s why humans are amazed when they see animals willingly helping members of other species that were in great danger.可推測，人們似乎不能相信動物會主動去幫助別的物種的成員。
9. C。細節(jié)理解題。根據(jù)第三段的For example, some scientists argue that the humpback whales may have thought it was one of their own species that was in trouble.可知，一些科學(xué)家認為駝背鯨幫助那條灰鯨是因為把它當(dāng)成了自己的同類。
10. A。推理判斷題。根據(jù)最后一段的These scientists think that it makes sense to believe that certain animals could also develop and display empathy to other species. They give examples in which other highly intelligent animals try to help other species.可知，這些科學(xué)家給出這些例子是想表明有些動物確實會對別的物種給予同情。
11. B。主旨大意題。根據(jù)文章內(nèi)容可知，本文主要是講動物為什么會幫助其它處于危險之中的物種。
D
導(dǎo)語：本文是一篇說明文。本文主要介紹了茶包的發(fā)明過程。
12. C。推理判斷題。根據(jù)第一段的Tea is the second most popular drink in the world after water.可知，茶是世界上僅次于水的第二大飲料。
13. A。細節(jié)理解題。根據(jù)第二段的內(nèi)容可知，茶包的主要特點是方便人們使用。
14. C。細節(jié)理解題。根據(jù)第三段的In 1908, he sent samples of tea to his customers in small silk bags.可知，一開始他使用絲綢制作茶包。
15. A。句意理解題。根據(jù)劃線句后面的Whatever the truth may be, we will be ever so thankful to whoever came up with this wonderful product.可知，茶包由Thomas Sullivan發(fā)明的這個故事版本還沒有得到證實。
七選五
導(dǎo)語：本文是一篇說明文。洋蔥是一種人們很喜愛的食物，那么你對洋蔥這種植物了解嗎？
16. A。此空設(shè)于段中，與上文之間存在邏輯上的指代關(guān)系。本句中的It指代前面提到的the bulb (ball)，是指那個球狀洋蔥頭長在地里。
17. F。此空設(shè)于段首，是本段的主旨句，后面提到的內(nèi)容都是圍繞人們早就熟知洋蔥展開的。
18. B。此空設(shè)于段首，是本段的主旨句，后面提到的內(nèi)容都是圍繞洋蔥的種類展開的。
19. C。此空設(shè)于段中，與上文之間存在邏輯上的轉(zhuǎn)折關(guān)系。所有的洋蔥都是洋蔥味，但是，有些更甜些。
20. G。此空設(shè)于段末，是對這一段講述的內(nèi)容進行總結(jié)。本段提到洋蔥很容易種植，但是還是有一些要注意的地方，故推出答案。
完形填空
導(dǎo)語：本文是一篇記敘文。飛機因故障墜入大海之后，兩名飛行員在大海中浸泡20個小時后終于獲救。
21. C。根據(jù)上文The flight from New York to Hawaii had been smooth.可知，飛機行駛非常平穩(wěn)，但是“沒有”預(yù)警，飛機突然失控。
22. C。根據(jù)上文的the pilots lost control of the two engines.可知，他們知道“生還”的機會非常小。
23. A。根據(jù)下文的spend the night on the water可知，飛機下沉?xí)r，他們選擇跳進“大?！崩?。
24. D。根據(jù)語境可知，看到救援飛機來了，他們非?！凹印?。
25. B。根據(jù)語境可知，他們“揮舞”救生衣以便被救援人員發(fā)現(xiàn)。
26. B。根據(jù)下文他們未獲救的信息可知，然而，救援人員沒有發(fā)現(xiàn)他們，飛機“繼續(xù)”飛行。
27. A。根據(jù)下文的“We’re going to have to spend the night on the water,” he thought.可知，當(dāng)時天色變“暗”。
28. C。根據(jù)上文的McMahon became scared.可知，Uemoto從McMahon臉上看出了他的“害怕”。
29. A。根據(jù)語境可知，Uemoto困了，McMahon喊著她的名字并拍打她的臉，試圖將她“叫醒”。
30. D。根據(jù)下文的...the cute black fish were gone.可知，可愛的小黑魚在他們周圍游?！巴蝗弧?，那些可愛的小黑魚不見了。
31. B。根據(jù)語境可知，Uemoto看到鯊魚很緊張，就問McMahon該怎么做？他們可能會被鯊魚“吃掉”。
32. B。根據(jù)語境可知，鯊魚圍繞他們轉(zhuǎn)了三十分鐘，然后“離開”了。
33. A。根據(jù)上文的After almost 20 hours, Uemoto had simply run out of...可知，游了將近20個小時，Uemoto幾乎耗盡了所有的“精力”。
34. D。根據(jù)語境可知，這次他們“獲救”了。
35. C。根據(jù)上下文內(nèi)容可知，單獨一個人的話，也許他們中的某個人已經(jīng)死了，“但是”他們一起努力，最終才能成功獲救。
語篇填空
導(dǎo)語：本文是一篇說明文。文章主要向我們介紹了幾種登山工具。
36. Though/Although。考查連詞。根據(jù)語境可知，盡管這兩項運動的很多裝備一樣，但還是有些裝備不一樣。因此填Though/Although，意為：盡管。
37. from?？疾榻樵~。differ from sth.意為：與……不一樣。
38. the。考查冠詞。因為此空后面是形容詞的最高級，故用定冠詞the。
39. which?？疾殛P(guān)系代詞。因為此處是一個非限制性定語從句，且先行詞為carabiner，指物，故用關(guān)系代詞which。
40. climbers?？疾槊~。因為前面是most修飾，且climber是可數(shù)名詞，故填climbers。
41. usually。考查副詞。此處是用來修飾動詞use，故用其副詞形式，故填usually。
42. its?？疾榇~。此處it指代前面的This tool，又因為修飾的是名詞，故用形容詞性物主代詞，故填its。
43. known?？疾榉侵^語動詞。此處是做后置定語，且equipment與know構(gòu)成動賓關(guān)系，故用過去分詞作后置定語。
44. are connected?？疾閯釉~的語態(tài)。因為sharp metal teeth與connect構(gòu)成動賓關(guān)系，故填are connected。
45. is?？疾橹髦^一致。因為主語that指代the ice axe，故謂語動詞用單數(shù)，故填is。
數(shù)學(xué)語文英語物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
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