小編收集了河北專版2019人教版初中九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)練同步學(xué)歷案答案,做完練習(xí)后快來(lái)答案圈查找一下吧
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ISBN編號(hào): 9787107333781 出版時(shí)間: 2019年1月第1版 出版社名稱: 人民教育出版社 主編:人民教育出版社教學(xué)資源編輯室組編
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首先需要高屋建瓴,對(duì)中考考標(biāo)了然于胸,對(duì)重難點(diǎn)心中有數(shù),然后,針對(duì)考標(biāo)和重難點(diǎn)制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)提綱,然后依照?qǐng)?zhí)行。其中,時(shí)間分配很重要。
其次,切忌眉毛胡子一把抓平均分配時(shí)間。
最后,可以將復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段。第一階段。得作文者得語(yǔ)文,就是說(shuō),初三復(fù)習(xí)階段針對(duì)性的作文訓(xùn)練尤為重要,應(yīng)將其放在第一位。文言詩(shī)歌名句背誦默寫(xiě)、詩(shī)歌欣賞及文言文重點(diǎn)段落的閱讀訓(xùn)練放在第二位?,F(xiàn)代漢語(yǔ)閱讀訓(xùn)練放在第三位??紭?biāo)中要求的語(yǔ)文在生活中的運(yùn)用,放在第四位,最后才是字詞的音形義等基礎(chǔ)知識(shí)。第二階段。重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺,通過(guò)針對(duì)性的檢測(cè)訓(xùn)練,查找出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),然后強(qiáng)化訓(xùn)練。第三階段。跳出課本針對(duì)性地訓(xùn)練。說(shuō)穿了,就是應(yīng)試能力和技巧的訓(xùn)練。雖然很多教師對(duì)應(yīng)試教育很反感,但你必須去做,而且要認(rèn)真用心去做。而且,開(kāi)動(dòng)腦筋猜題押題并落實(shí),也是教師的一種基本能力。
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