2018秋陽(yáng)光課堂金牌練習(xí)冊(cè)七年級(jí)上冊(cè)中國(guó)歷史人教版答案,小編收集在答案圈了,感興趣的學(xué)生可以隨時(shí)進(jìn)行參考
ISBN9787107312045由人民教育出版社教育資源編輯室編寫(xiě),人民教育出版社出版,2018年7月印。答案已經(jīng)收集完整了,學(xué)生在做完題目及時(shí)進(jìn)行核對(duì),可以將答案中的解題方法與自己的解題方法進(jìn)行對(duì)比,及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,一定會(huì)對(duì)你的成績(jī)有所幫助。
1、一般情況下,老師都會(huì)帶著大家進(jìn)行復(fù)習(xí),但老師面對(duì)的是所有人,不是針對(duì)你。所以在跟著老師走的基礎(chǔ)上,要懂得梳理一下自己的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)掌握情況(內(nèi)容以考試大綱、老師提到過(guò)的為基礎(chǔ)),找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題、容易丟分的知識(shí)點(diǎn)等等;然后做一個(gè)具體的“可利用的時(shí)間規(guī)劃表”,再把具體的學(xué)習(xí)任務(wù)合理的分配到時(shí)間表里,每天督促自己一一的去落實(shí)。
2、在跟著老師復(fù)習(xí)、自己篩選復(fù)習(xí)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要掌握的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi),對(duì)于重難點(diǎn)、自己還沒(méi)有掌握的知識(shí),把它們做成思維導(dǎo)圖或者知識(shí)點(diǎn)卡片。這樣做的好處:一方面會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒,另一方面,可以方便你記憶、溫習(xí)、掌握。
3、對(duì)資料、知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行認(rèn)真閱讀、思考聯(lián)想,從而提出問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)完畢后,將你所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,總結(jié)出一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,盡可能細(xì)一些,將之寫(xiě)在書(shū)上每頁(yè)最上面空白處或筆記上。然后根據(jù)這些問(wèn)題,在不看書(shū)的情況一一提問(wèn)自己一遍,能回答上來(lái)的,就算通過(guò);回答不上來(lái)的,就再回頭認(rèn)真看一遍,直到在不看書(shū)的情況下,可以用自己的語(yǔ)言,準(zhǔn)確流暢的說(shuō)出來(lái)。
4、復(fù)習(xí)前一天所學(xué)、所復(fù)習(xí)的內(nèi)容。因?yàn)楦鶕?jù)艾賓浩斯遺忘曲線,人的遺忘速度是先快后慢。如果能及時(shí)復(fù)習(xí),也就是在自己對(duì)所學(xué)的材料還沒(méi)有遺忘的情況下,用不多的時(shí)間把所學(xué)的東西,及時(shí)的鞏固消化。但不幸的是:很大一部分同學(xué),對(duì)于前面所學(xué)的東西,不能及時(shí)地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。最后的結(jié)果就是:前面復(fù)習(xí)的知識(shí)一大部分等于白學(xué)了,因?yàn)橥貌畈欢嗔?;而時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及給你再?gòu)?fù)習(xí)了。
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