對(duì)于語文版的輔導(dǎo)教材感覺還是比較陌生,但是小編還是收集了相應(yīng)的答案感興趣的來答案圈了解一下
本書由趙秀娟主編遼寧教育出版社出版,正在使用此版本的同學(xué)在練習(xí)完可以來參考一下答案看看自己的思路是否正確
第一,預(yù)習(xí)的重要性,很多孩子都不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)的好處就是能直觀的增加對(duì)文章內(nèi)容的理解,重點(diǎn)段落的語言運(yùn)用,修辭手法的運(yùn)用,或者精彩的需要段落,預(yù)習(xí)過形成自己的思維和理解然后在課堂上和老師的講課內(nèi)容自然的會(huì)形成一個(gè)比較,印證和修改自己的觀點(diǎn),如此才能掌握課文。
第二復(fù)習(xí),如何復(fù)習(xí),怎么復(fù)習(xí),古語有云“讀書百遍其義自見”。復(fù)習(xí)也大概如此,體現(xiàn)在當(dāng)今唯有做題能行的通,只有題做多了,不管是真正理解了還是熟能生巧,總之再遇到這類題是很有把握做對(duì)拿分的。
第三作文,只有看得多了,才見識(shí)的多,才有寫作的內(nèi)容,最快的入題方法大概就是背熟那些好的精彩的短語段落,在寫作中可以挪用,但要真正寫好高分的作文,那需要積累很多課外知識(shí),如果只達(dá)到大多數(shù)水平,再背熟好文章段落的基礎(chǔ)上,會(huì)熟練運(yùn)用修辭手法,有一定的基礎(chǔ)就可以了。
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