2018年小學(xué)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練120篇精彩美文二年級(jí)參考答案,給你更多的語(yǔ)文思考空間,需要的來(lái)答案圈了一下
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2017年5月華東理工大學(xué)出版社ISBN9787562850533小學(xué)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練120篇精彩美文二年級(jí)。本書(shū)精選120篇文章其內(nèi)容涉及廣泛,篇幅長(zhǎng)短適中,讓學(xué)生在享受閱讀的過(guò)程中不斷開(kāi)闊自己的視野同時(shí)也提高自己的閱讀能力
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1、不知道寫(xiě)什么
如果說(shuō)孩子們最大的問(wèn)題是不知道寫(xiě)什么,那么,這說(shuō)明孩子們平時(shí)沒(méi)有積累寫(xiě)作素材的習(xí)慣,甚至于說(shuō),孩子們的心中壓根就沒(méi)有寫(xiě)作素材的概念。怎么辦呢?
針對(duì)這個(gè)情況,需要通過(guò)連續(xù)的啟發(fā)講解,讓學(xué)生明白,學(xué)會(huì)積累生活中的人、事、物,這些就是寫(xiě)作素材,積累好了,就不會(huì)出現(xiàn)不知道寫(xiě)什么這樣的情況。
對(duì)待這樣的學(xué)生,你就是費(fèi)死勁,把所有寫(xiě)法和技巧都講了,也不會(huì)起作用的。因?yàn)?,他們還不知道寫(xiě)什么,相當(dāng)于連走都不會(huì),你非教他跑的技巧,有用嗎?
2、不知道怎么寫(xiě)?
對(duì)于這一類(lèi)孩子來(lái)說(shuō),最大的問(wèn)題是有寫(xiě)作素材,可是呢,卻不知道怎么寫(xiě)。也就是不懂得文章布局,這個(gè)時(shí)候呢,通過(guò)講故事也好,聊天也罷,要讓學(xué)生明白,精彩的地方,吸引人的地方,是需要重點(diǎn)寫(xiě)的,詳細(xì)寫(xiě)的,至于說(shuō)旁的,不重要的,可以少寫(xiě),甚至直接不寫(xiě)。
對(duì)這類(lèi)孩子來(lái)說(shuō),不能一味地教,得讓孩子們自己體悟,只有這樣,他們的印象才深刻,才能真正記在心中。否則,很可能出現(xiàn),扭頭就還給你的現(xiàn)象。
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