2018年語文同步拓展閱讀與訓(xùn)練二年級上冊人教版參考答案,需要輔導(dǎo)孩子的家長可以來答案圈看看
2018年5月安徽人民出版社ISBN9787212089535語文同步拓展閱讀與訓(xùn)練二年級上冊人教版。本書結(jié)合課本不斷是鞏固學(xué)生基礎(chǔ)更是拓展學(xué)生的語文知識面,也為寫作打好基礎(chǔ)
1.觀點明確。有一個核心的想法或看法,能夠讓人清楚地把握到。贊成什么、反對什么,想要什么、不想要什么,都能鮮明地表達(dá)出來,不能含糊不清、自相矛盾。
2.理由充分。擺出有分量的道理和事實,說明自己的觀點。不能片面提出觀點而不給出理由,更不能編造理由,比如胡謅名人名言或生造有關(guān)事例。一定要養(yǎng)成積累理由(道理+事實)的習(xí)慣,還要學(xué)會從事例中提煉總結(jié)觀點。
3.說法新穎。不要嚼別人嚼過的口香糖,通過三種思考方式挖掘與眾不同的地方。
一是作橫向的水平思考,不斷發(fā)散思維,想出盡可能多的可能性,不去管它是否荒唐可笑。小技巧就是多問“還有呢?”這一步也就是在作頭腦風(fēng)暴,目標(biāo)恰似韓信點兵,多多益善。
二是作縱向的垂直思考,持續(xù)深入推敲選擇的某一個想法,小技巧就是不斷追問“然后呢?”打破砂鍋問到底,得出經(jīng)過錘煉的中心思想。
三是作反向的逆向思考,對中心思想進(jìn)行反方向探究,小技巧就是不停地問“反過來呢?”這樣做,既能驗證自己的想法是否周密、嚴(yán)謹(jǐn),也能發(fā)現(xiàn)更多不一樣的東西。
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