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2018版新課程學(xué)習(xí)與評價(jià)六年級語文上冊B版蘇教版答案，小編收集在答案圈了，快來看看吧
由新課程學(xué)習(xí)與評價(jià)編寫組編寫，由陜西人民教育出版社與人民教育出版社出版，2018年7月印刷。本書與教材同步，學(xué)生在課后及時(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識，鞏固練習(xí)，對學(xué)生成績的提升很有幫助。
要想學(xué)好語文，沒有捷徑可走，只有多看、多讀、多寫。
多看即多實(shí)踐、多經(jīng)歷。與大自然接觸，領(lǐng)略其美，感悟其妙，領(lǐng)悟其趣。與社會及人接觸，洞察萬象，感悟人生。文是思之語，文是物之載。不做無病呻吟的文章，做感之切切的文章。認(rèn)字多寡不是能否寫好文章的依據(jù)，只有經(jīng)歷才是寫作的源泉與根本。高玉寶是個目不認(rèn)丁的長工，正因有其豐富的經(jīng)歷，在部隊(duì)的大熔爐里一修煉，寫下《高玉寶》傳世之作。我有一生，平時(shí)寫作水平較差，但寒假結(jié)束后的第一篇文章《我的寒假生活》令我刮目相看。他把在家?guī)礉M周歲小弟弟的生活細(xì)節(jié)寫得栩栩如生。正所謂無經(jīng)歷、感悟，寫不出好文章。因此，領(lǐng)孩子走出門，走出窩大的小房子，到大自然中去，到社會上去，豐富其見識。
多讀即讀書。書中文章，特別是名著，是大家的思考、經(jīng)歷。讀要解決讀什么的問題。解其文章大意，學(xué)其形文布局，賞其潛詞造問，悟其作者情感。當(dāng)然，能在文中讀出這么多東西來實(shí)屬不易，這就要養(yǎng)成持之有恒的讀書習(xí)慣，做到天天讀，讀好書。讀書時(shí)還要有良好的讀書習(xí)慣，作筆記，寫感想等。
多寫即多習(xí)作。作文能力是語文學(xué)習(xí)能力的集中體現(xiàn)。古代會考只看一篇文章，從文中的字看出考生寫得如何，從中看出功底，從文中的思想看出考生的文韜與人品。要想寫好作文只有多練，練多了，就知道如何形文、造句了，各種寫作技巧也就流于筆端了。練多了，就能把自己的感悟、別人的經(jīng)驗(yàn)熔為一體，見著于紙上了。
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