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ISBN9787544533638作者:68所名校教科所主編出版社長春出版社出版日期2018-07-01,揭示怎樣在最短的時(shí)間內(nèi)提高成績,大家在練習(xí)后來答案圈核對(duì)一下答案,手機(jī)也可以查詢哦!
第一步,發(fā)散型寫作
這就是家長說的,“不要求他寫成完整的作文,就順著思路想怎么寫就怎么寫,也不限字?jǐn)?shù),想寫多少就寫多少?!敝徊贿^,這種方法僅適用于抒發(fā)作者自身的感想,比如寫點(diǎn)日志、筆記之類,不能叫做文章。文章一定是為讀者服務(wù)的,有目的性地表達(dá)。
比方說,我也會(huì)在觀察之余,讓孩子寫一篇散文日志,就自己印象最深刻的部分,想抒發(fā)點(diǎn)什么感受,想怎么寫怎么寫。
記得孩子寫得特別快,200字的作文,幾下就寫出來了。他說特別容易。
第二步,針對(duì)性寫作
這比隨意寫要難度大一點(diǎn),但還比命題作文輕松,寫作就是一步步接近精髓的過程,這步是必須要走的。
比如,我會(huì)讓孩子寫完隨筆之后,緊接著,挑選自己觀察到的某一類事物,寫一篇文字。山、水、花、樹、人,都可以寫,不限體裁、字?jǐn)?shù)。
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