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2018秋課時(shí)特訓(xùn)六年級(jí)上冊(cè)語文人教版參考答案，小編收集在答案圈了，需要的學(xué)生可以及時(shí)關(guān)注。
本書是浙江科學(xué)技術(shù)出版社的，小編收集的答案還是詳細(xì)的，學(xué)生在做完自主練習(xí)后可以查看一下，分析一下自己的做題情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃還是很有必要的。
語文分為三大塊的學(xué)習(xí)，一類是基礎(chǔ)部分，字詞、課文里的知識(shí)，這塊比較好得分。只要孩子能夠把課文的字、詞關(guān)過好，每個(gè)字、詞都會(huì)寫，了解基本的意思，知道拼音、部首等基本知識(shí)，那么字詞關(guān)基本就沒問題。而課文的學(xué)習(xí)，要把握課文的中心意思，每篇文章的重要知識(shí)，還有老師要求掌握的其他方面的內(nèi)容。
另外兩個(gè)部分閱讀和寫作部分其實(shí)是相通的，特別是閱讀好的孩子，通常作文也不錯(cuò)的。五年級(jí)的孩子應(yīng)該已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，如果沒有的話，那么語文成績不好是必然的。現(xiàn)在的考試題目越來越靈活，對(duì)孩子的理解能力也不斷地要高要求，只是讀教科書和教育輔導(dǎo)書的孩子會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中遇到更多的困難。
閱讀和寫作的提高相對(duì)會(huì)慢一些，但是只要持續(xù)地閱讀書籍，拓寬孩子的知識(shí)面和思路，慢慢地閱讀能力和寫作能力都會(huì)提升。當(dāng)然寫作的提升還有其他兩個(gè)方法，一是好詞好句本，摘抄別人的好詞好句，二是記日記。
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