2019倍優(yōu)寒假快線假期作業(yè)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版RJ參考答案小編已經(jīng)收集整理好了，練習(xí)完的小伙伴注意查看
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書 號(hào)：9787548212126，出版社：云南大學(xué)出版社，出版時(shí)間：2018年10月第1版第2次印刷
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一、實(shí)景
1.單詞：學(xué)單詞時(shí)將單詞與其所指對(duì)象或行為等直接聯(lián)系起來(lái)，而不是通過(guò)漢語(yǔ)這個(gè)中介。比如學(xué)“dog”，最好直接將其與實(shí)際的動(dòng)物聯(lián)系起來(lái)，建立“dog-（實(shí)物）狗”的連接。條件不具備的話也應(yīng)該通過(guò)動(dòng)畫或圖片的形式建立類似連接，切不可“dog-（漢字）狗-（實(shí)物）狗”。這樣有利于從小培養(yǎng)英語(yǔ)思維，有助于正確理解和熟練運(yùn)用。
2.句子：盡可能構(gòu)建一個(gè)真實(shí)或仿真的情景，讓孩子在其中學(xué)習(xí)對(duì)話和句子等。比如學(xué)習(xí)生日用語(yǔ)，可以利用給某人過(guò)生日的場(chǎng)合進(jìn)行真實(shí)模擬，不能僅僅滿足于課堂上的有限教學(xué)模式。做游戲、看視頻等也是有效的情景學(xué)習(xí)方式。這需要家長(zhǎng)多多費(fèi)心和構(gòu)思，但是付出肯定是值得的，因?yàn)檫@樣的語(yǔ)言學(xué)習(xí)是真實(shí)的，記憶和學(xué)習(xí)效果非常有保證。
3.生活：日常生活中，只要有機(jī)會(huì)就讓孩子接觸英語(yǔ)，用英語(yǔ)介紹事物，認(rèn)識(shí)商品上的英語(yǔ)單詞，進(jìn)行英語(yǔ)交流等，不管是去游玩還是購(gòu)物。日積月累，孩子會(huì)對(duì)英語(yǔ)習(xí)以為常，習(xí)慣成自然。這需要家長(zhǎng)有一定的英語(yǔ)水平和指導(dǎo)能力。為了孩子，一直努力學(xué)習(xí)吧！
4.輔導(dǎo)班和活動(dòng)：有條件的話還是建議參加可靠的英語(yǔ)輔導(dǎo)班和英語(yǔ)活動(dòng)，短期看可能知識(shí)上所獲不多，但是這種學(xué)英語(yǔ)的氣氛和環(huán)境非常有利于提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和英語(yǔ)思維。
二、聽說(shuō)
無(wú)論上述任何情景，都必須把聽說(shuō)放在首要位置，保證盡可能多的輸入輸出量。
1.聽：多聽，反復(fù)聽。運(yùn)用不看書聽，看書聽，定時(shí)重聽、復(fù)習(xí)等策略。
2.說(shuō)：模仿錄音的發(fā)音，錄下并回放，找差距并改進(jìn)。
3.課文：熟讀成誦。
4.音標(biāo)：學(xué)會(huì)音標(biāo)，和聽結(jié)合，力求發(fā)音正確。
5.語(yǔ)法：熟讀課文乃至成誦的情況下，簡(jiǎn)單講解語(yǔ)法，少用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，讓孩子知道這是習(xí)慣或規(guī)定。
6.材料：僅僅學(xué)課本是不夠的，可以另外選擇一套教材進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，還要有一定量的課外閱讀材料。
7.做題：如能以上做到位，做題將是水到渠成，瓜熟蒂落的事，僅需一點(diǎn)點(diǎn)的必要指導(dǎo)。
數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)物理化學(xué)
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