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2019年六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)長(zhǎng)江全能學(xué)案課堂作業(yè)鄂教版參考答案已經(jīng)收集整理好了，感興趣的來(lái)答案圈看看
ISBN編號(hào): 978753538008102書名: 小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)長(zhǎng)江全能學(xué)，出版社：長(zhǎng)江少年兒童出版社
一、首先要了解這段時(shí)間男孩子的特點(diǎn)。六年級(jí)到初二階段的男孩子還不夠成熟，自我約束能力還比較差，自律性也不夠強(qiáng)，而且有可能會(huì)進(jìn)入到一個(gè)叛逆期。你越是叫他做什么，他越是不做，他覺(jué)得他長(zhǎng)大了你還這個(gè)管他那個(gè)管他，他會(huì)有不好的情緒，這個(gè)不好的情緒也會(huì)影響到學(xué)習(xí)，這種厭煩就變成了對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩。不要呵斥，不要打，要注意方法引導(dǎo)。和他玩得好的伙伴、比他大的知心哥哥比你說(shuō)話有用多了。找恰當(dāng)?shù)娜私o他溝通引導(dǎo)。
二、讓他學(xué)習(xí)中產(chǎn)生成就感。他如果平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)就不怎么樣，他會(huì)越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候小升初壓力大，經(jīng)常模擬試，比對(duì)成績(jī)比以往都要多，班內(nèi)同學(xué)很多很優(yōu)秀，他有可能自卑感增強(qiáng)，對(duì)自己的否定也特別多。你要多表?yè)P(yáng)他、鼓勵(lì)他，和老師溝通讓他多點(diǎn)課堂展現(xiàn)，肯定他多一點(diǎn)再多一點(diǎn)。學(xué)習(xí)中的一小點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都要擴(kuò)大化。
三、有良好的及時(shí)反饋，他才能堅(jiān)定信念。其實(shí)很多時(shí)候大人們跟孩子們說(shuō)要努力讀書，他們不知道這么努力是為了什么，你跟他說(shuō)考上好的中學(xué)，考上好的大學(xué)，找好的工作，這樣是激勵(lì)不了他的，因?yàn)檫@么長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展對(duì)他來(lái)說(shuō)還太遠(yuǎn)，戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng)了，成就感從何而來(lái)？我布置背古詩(shī)任務(wù)給我兒子時(shí)，他剛背一首兩首很有興趣，要他背多了就不耐煩了。怎么辦呢？盡快反饋。我在喜馬拉雅電臺(tái)給他錄他背的古詩(shī)，他聽(tīng)著他的聲音，他知道我把他的聲音分享了全班同學(xué)聽(tīng)和老師聽(tīng)，老師也表?yè)P(yáng)了他，他很有成就感，他覺(jué)得背古詩(shī)是有意義的。他的聲音好聽(tīng)，他受到表?yè)P(yáng)，他得到了及時(shí)的反饋。再給他規(guī)定每日任務(wù)常規(guī)化就好了。你可以引導(dǎo)他和優(yōu)秀的孩子一起學(xué)習(xí)，他們做的作業(yè)自然間就有反饋很快就來(lái)，他比我快算出數(shù)學(xué)題，我差一點(diǎn)，我下次再努力。這道題他做對(duì)了，我做錯(cuò)了，我哪點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)欠缺。
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