時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)語(yǔ)文周刊六年級(jí)第16期答案如下整理,其他年級(jí)的可以來(lái)答案圈查找一下,看看自己做的對(duì)不對(duì)。站內(nèi)搜集整理的還是很齊全的!
《保護(hù)地球,守衛(wèi)家園》
一、
(一)1. 白居易(環(huán)保達(dá)人) 陶淵明(五柳先生) 柳宗元(柳癡)
2. 示例:清末名將左宗棠收復(fù)新疆的征途中,下令軍隊(duì)沿途種植柳樹,在千里戈壁種下片片樹林,形成一道“連綿數(shù)千里綠如帷幄”的塞外奇觀。人們?yōu)榱思o(jì)念左宗棠,便將這些柳樹稱為“左公柳”。
3. 子在巢中望母歸
(二)1. 示例:倡導(dǎo)低碳生活 2.示例:低碳走進(jìn)千萬(wàn)家,節(jié)能環(huán)保我參加。
(三)1.(1)狐假虎威(2)螳螂捕蟬,黃雀在后
2. 通過(guò)兩個(gè)時(shí)間段動(dòng)物滅絕速度的對(duì)比,突出現(xiàn)在動(dòng)物滅絕的速度越來(lái)越快,讓人感受到地球上動(dòng)物急需保護(hù)的嚴(yán)峻現(xiàn)狀。
3. 不可。“哀鳴”指悲痛哀傷或凄厲的鳴叫。如將“哀鳴”換成“鳴叫”,句子的情感就
發(fā)生變化,就不能讓人感受到動(dòng)物滅絕前的絕望與痛苦。
4. 略
二、
1. 繩子長(zhǎng)了,說(shuō)明水位下降了。隨著時(shí)代的發(fā)展,地下水越來(lái)越少,說(shuō)明可利用的水資源
越來(lái)越少。
2.①碳排放量增加;②臭氧層遭到破壞;③災(zāi)難性氣候頻發(fā);④能源即將枯竭。
3. 低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ),以達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的新型經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。
4.示例:④盡量少用“一次性”生活用品;⑤合理使用電器,夏天使用空調(diào)保持在26℃左右。
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