2018年小學(xué)生應(yīng)用題舉一反三3年級(jí)參考答案,新思路、新方法、新技巧,提高成就不在話下,感興趣的來看看
書名: 小學(xué)生應(yīng)用題舉一反三3年級(jí),ISBN編號(hào): 9787543697911,出版社名稱: 青島出版社,出版時(shí)間: 2014年1月
數(shù)學(xué)中的應(yīng)用題一直都是最后的壓軸題,也是分?jǐn)?shù)占比很大的一部分,本書從全方位講解應(yīng)用題的解題方法,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)也提高孩子的數(shù)學(xué)思維,更高效的學(xué)習(xí)
1.做出來不如講出來,聽得懂不如說得通
我們每個(gè)人都遇到過這樣的問題:上課的時(shí)候老師講的時(shí)候我都會(huì)了,但是下課后自己練習(xí)卻不會(huì)。那么問題來了,怎樣檢測(cè)你是否學(xué)會(huì)了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)?最簡(jiǎn)單的方法就是自己把這道題做出然后講解給別人!
2.舉一反三,學(xué)會(huì)變通。
比如相切是平面上的圓與另一個(gè)幾何形狀的一種位置關(guān)系。若直線與曲線交于兩點(diǎn),且這兩點(diǎn)無限相近,趨于重合時(shí),該直線就是該曲線在該點(diǎn)的切線。那么相交又是什么?
3.建立錯(cuò)題本,培養(yǎng)正確的思維習(xí)慣。
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