2018年陜教出品人教版舉一反三應(yīng)用題高手三年級(jí)上冊參考答案,答案圈已經(jīng)整理完成,需要的隨時(shí)來答案圈翻閱
2018年5月陜西人民教育版社ISBN9787545059472舉一反三應(yīng)用題高手三年級(jí)上冊人教版。結(jié)合人教課本和生活中的事物改變的應(yīng)用題型,小讀者不僅感覺熟悉易懂更是感興趣,很好的帶入學(xué)習(xí)氛圍,希望本書對(duì)你有很好的幫助
一、由易到難
既然很多厭學(xué)都是由于學(xué)生的畏難情緒造成的,家長平時(shí)在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的時(shí)候就應(yīng)該遵循由易到難的原則。先讓孩子接觸比較簡單易懂的知識(shí),在孩子掌握后要及時(shí)的給予(甚至是夸張的)表揚(yáng)。以此,讓學(xué)生有一種成功的喜悅和獲得感。從而慢慢引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
二、由點(diǎn)到面
家長平時(shí)要多留心觀察孩子的一舉一動(dòng),善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)。抓住這些興趣點(diǎn)去培養(yǎng)孩子的興趣,這樣先從小的興趣開始培養(yǎng),然后由點(diǎn)到面,逐步培養(yǎng)和發(fā)掘孩子的學(xué)習(xí)興趣。
三、穩(wěn)中求進(jìn)
孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)并非一日之功,不可操之過急,但也不能不思進(jìn)取。要在孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定興趣的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高要求,既不可操之過急,也不可不思進(jìn)取。
四、理性原則
學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)要堅(jiān)持理性原則,并非越多越好。也不要為了培養(yǎng)興趣而培養(yǎng)。有些事情是不能強(qiáng)求的。人生也并非只有一條路可以走。當(dāng)所有的努力和嘗試都無效后。就不要糾結(jié)于這個(gè)問題。而應(yīng)該轉(zhuǎn)變思路,看看孩子有沒有其他方面的興趣和特長。世界上有那么多人,有些人靠著技能、藝術(shù)、音樂、表演等一樣生活的很好!
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