2019年兩導(dǎo)兩練高效學(xué)案英語(yǔ)三年級(jí)下上教版參考答案小編已經(jīng)整理好,練習(xí)完來(lái)答案圈核對(duì)一下哦
ISBN編號(hào): 9787537947633,出版社:上海教育出版社
首先,在一二年級(jí),大家所學(xué)的知識(shí)都比較簡(jiǎn)單,稍微注意聽(tīng)課,都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。尤其是在一些教學(xué)質(zhì)量比較好的學(xué)校,由于教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較好,小朋友之間一般沒(méi)有明顯的差距,有時(shí)候考個(gè)98分還算倒數(shù)。
這樣的情況到了三年級(jí)開(kāi)始出現(xiàn)了分化,這也是整個(gè)學(xué)習(xí)階段出現(xiàn)的第一次分化。由于大家的學(xué)習(xí)內(nèi)容開(kāi)始有點(diǎn)難度了,很多時(shí)候需要?jiǎng)觿?dòng)腦子才能回答問(wèn)題了。但是,不同的小朋友在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度等方面表現(xiàn)不同,這就導(dǎo)致了大家在學(xué)習(xí)上的效果不一樣。
如果小朋友在這個(gè)階段出現(xiàn)了分化,一定要及時(shí)給予關(guān)注,同時(shí)要分析原因。
客觀(guān)地說(shuō),每個(gè)人在學(xué)習(xí)上的天賦是不一樣的。如果是記憶力不夠就要多讀多看多練,如果是理解能力不夠就要多思考多觀(guān)察,甚至多看一些直觀(guān)圖幫助理解。
此外,非智力因素也非常重要。比如習(xí)慣,注意力,包括一些小朋友坐不住,愛(ài)插嘴等等。
總之,一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是受多方面的因素影響的,一個(gè)優(yōu)秀的父母應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
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