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2019新版春雨教育實驗班提優(yōu)訓練三年級英語下冊外研版WYS參考答案小編已經收集整理好了，需要核對參考的伙伴注意查看哦
ISBN編號: 9787214145673書名: 實驗班提優(yōu)訓練三年級英語下，出版社名稱: 江蘇人民出版社
一、學習寫作方法
小學階段的作文一般分為:寫人、記事、寫景、童話、狀物、議論文。建議家長在提升時按類別提升。
舉個例子:
寫人的作文一般有五種人物描寫方法:外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫
在寫的時候抓住1-2種方法來練習，本篇文章就是練習外貌描寫、語言描寫。
同時寫人離不開寫事，如何通過事情來反映人物的某一個品質，就需要對所寫的事情來篩選了，事情不需要據實完整敘述，只需要在寫的過程中找出最能反映品質的事情詳細寫，其他的略寫就可以。
需要強調的是，因為孩子目前有提筆困難的情況，所以的練習時候不一定要寫完整的一篇文章，可以就外貌描寫和語言描寫練習寫一個片段，然后對片段進行修改，一般改上3遍左右孩子就會感到自己的進步，后面自然就會堅持了。
萬事開頭難!如果想要孩子有真正的進步，首先家長要能吃得了苦!
二、讀書＋感悟
之所以讀了很多書，對寫作沒有幫助，是因為沒有經過思考，在讀書的過程中絲瓜君有幾點好的方法分享給大家:
1.仿寫
見到好的句子，可以進行仿寫，經過大量的仿寫，孩子的思路會變得很開闊。
2.揣摩人物內心活動
通過對人物的內心活動進行揣摩，可以很好的樹立人物形象，總結人物性格特點
3.聯系生活實際
將書中的事例與生活中的事情聯結，分析作者是如何敘述的，自己可以在書旁進行相應的敘述。
4.親子共讀
家長和孩子一起讀書，一方面可以使親子關系密切，另一方面家長和孩子的溝通，也會使他的認知更豐富!
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍!加油吧，各位愛孩子的寶爸寶媽們!
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