2018年春雨教育譯林版實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)課堂五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)參考答案,小編已經(jīng)整理完成,需要檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的快來(lái)
實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)課堂,更多的是對(duì)課堂的一個(gè)拓展,在掌握了課堂知識(shí)的同時(shí)在進(jìn)行加深,這樣不但可以起到復(fù)習(xí)的作用還可以提升自己的英語(yǔ)詞匯量,對(duì)英語(yǔ)的積累是個(gè)不錯(cuò)的選擇,練習(xí)完的同學(xué)來(lái)對(duì)照一下答案,有助于及時(shí)糾錯(cuò)
1.單詞預(yù)備:單詞,就好像英語(yǔ)的血液,是最最基礎(chǔ)的。想要學(xué)習(xí)好英語(yǔ),單詞一定要過(guò)關(guān)。然而僅上課老師留下的背單詞時(shí)間實(shí)在是太短了,想要達(dá)到記牢的效果簡(jiǎn)直是天方夜譚。所以這就需要我們平時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣:每天被15~20個(gè)單詞,再用老師留下的背誦時(shí)間鞏固,單詞就沒(méi)問(wèn)題啦!
2.課文的預(yù)習(xí):想要真正把英語(yǔ)學(xué)好,不能單把希望寄托在老師身上。孩子上外教課,成績(jī)依然沒(méi)有提高,那就證明孩子的外教課并沒(méi)有多大效果。其實(shí)想想也不意外:孩子本來(lái)就不會(huì),單單靠多加幾門(mén)課就想把英語(yǔ)補(bǔ)起來(lái),是不是有點(diǎn)太簡(jiǎn)單了?這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要自己的努力。買(mǎi)一本適合自己的教輔,在上課之前先參照教輔,把將要學(xué)到的課文大意弄清楚。最好通過(guò)英語(yǔ)教學(xué)軟件,將課文熟練的讀下來(lái)。讀的時(shí)候注意發(fā)音,拒絕中國(guó)式英語(yǔ)!
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