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2018年南大教輔數(shù)學奧賽天天練5年級參考答案，專門為那些不甘于課堂挑戰(zhàn)更高的學生準備，感興趣的來
2017年12月南京大學出版社ISBN號：9787305148002南大教輔數(shù)學奧賽天天練5年級。本書主要針對數(shù)學基礎較好在數(shù)學學習上還有余力的學生設計，其課題難度對同齡的學生來說中等偏上，用于奧數(shù)的輔導教材，進一步鍛煉學生的數(shù)學思維，和開發(fā)學生潛力，選擇時請結合自己的實際情況選擇！
【教師】
1.豐富教學內(nèi)容及形式，讓教學更有趣教師重視自身教學質量，豐富其教學內(nèi)容及形式，提高教學水平，讓課堂更有趣，孩子在學習中能夠感覺快樂，愿意融入其中，喜歡課堂，享受課堂，自然而然，學生的學習積極性就大大提高啦！
2.多鼓勵學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與潛力在學習中，教師要多鼓勵學生，對學生在學習中表現(xiàn)好的行為給予肯定，對學生有創(chuàng)造力的思想進行鼓勵，引導他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與潛力，相信自己的能力，讓他們建立自信，在學習中獲得自我成就感，自然對學習的積極性就會提高啦！
【家長】
1.從生活中培養(yǎng)小孩子的學習興趣家長要從生活中培養(yǎng)小孩子的學習興趣，比如帶孩子去科技館了解科學，比如帶孩子去放風箏走進自然，比如帶孩子看電影激發(fā)孩子對藝術的認知，通過生活的不同方面培養(yǎng)孩子的學習興趣，從而達到提高孩子積極性目的。
2.設置有效的獎懲機制激勵孩子平時家長可以設置一些有效的獎懲機制，比如對待比較小的孩子，可以不按要求完成作業(yè)就沒收一個玩具一小時。積極聽課，考試進步可以獎勵買一本喜歡的書等。設置一些有促進作用但不過分的獎懲機制，讓孩子有產(chǎn)生一定的規(guī)則感，一定的外在驅動力，然而刺激他內(nèi)心自主產(chǎn)生學習積極性。
3.引導孩子建立學習目標有了目標，自然做事情就有了方向和動力。對待學習也是一樣，家長要引導孩子建立自己的學習目標，對階段性的成果進行總結，讓孩子明確自己的變化及下一階段的方向，然后朝著自己的目標，積極向上，不斷學習，繼續(xù)努力！
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