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2018年小學(xué)英語新課標(biāo)階梯閱讀訓(xùn)練五年級參考答案,注重基礎(chǔ)逐級提高英語成績，感興趣的來答案圈了解一下
2017年8月南京大學(xué)出版社出版ISBN編號978730516545小學(xué)英語新課標(biāo)階梯閱讀訓(xùn)練5年級。南大輔教從基礎(chǔ)開始，不斷的鞏固練習(xí)再逐步的進(jìn)行拓展訓(xùn)練，呈階梯狀的逐級的提高孩子的閱讀水平，同時學(xué)生也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況針對性的對照練習(xí)
1.讓孩子的好奇心和求知欲在學(xué)習(xí)中不斷得到滿足。機(jī)械刻板的訓(xùn)練方式扼殺了孩子的想象力和創(chuàng)造力，他們漸漸失去了主動探尋的熱情。通過設(shè)計一系列孩子力所能及的問題，讓孩子自己去主動尋找答案，硬灌和強(qiáng)迫只能產(chǎn)生厭煩。以問題驅(qū)動孩子學(xué)習(xí)，而不是用任務(wù)驅(qū)動。
2.讓孩子的自信心和成就感在學(xué)習(xí)中不斷得到滿足。一件事情只有能享受到愉悅，人們才會愿意去做，否則，就會盡力避開。學(xué)習(xí)，同樣如此。不要違背規(guī)律急于求成，用超出孩子能力范圍的學(xué)習(xí)內(nèi)容去打擊、折磨孩子。游刃有余才會愛得持久，舉步維艱只能讓孩子止步調(diào)頭。
3.讓孩子的心靈和個性得到豐富和完善。放飛孩子的天性，讓他們痛快地玩，再去投入地學(xué)。除了學(xué)習(xí)成績，一個孩子的優(yōu)秀還有更多的衡量標(biāo)準(zhǔn)，人品比學(xué)業(yè)更重要，個性比共性更閃亮！一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。讓孩子形成獨(dú)立的人格、健康的心理、相當(dāng)?shù)哪芰?、良好的?xí)慣，才是成功的教育。
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