2018年小學(xué)數(shù)學(xué)圖解應(yīng)用題五年級(jí)上第二版參考答案,小編已經(jīng)整理好了,需要的來(lái)答案圈看看
2017年2月華東師范大學(xué)出版社ISBN9787567516359小學(xué)數(shù)學(xué)圖解應(yīng)用題五年級(jí)上第二版。本書(shū)利用圖解的方法教大家針對(duì)應(yīng)用題解法,教會(huì)大家整理文字中的數(shù)量關(guān)系,不僅是對(duì)學(xué)生閱讀能力的鍛煉更是對(duì)數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng),愛(ài)學(xué)習(xí)的你可以了解一下
1.將生活與數(shù)學(xué)結(jié)合,讓孩子在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力。許多孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,壓根不明白學(xué)的是什么,就比如教授孩子加減法時(shí),問(wèn)孩子5-3=?,孩子不知道,換個(gè)生活的例子問(wèn),你有5塊錢,花了3塊錢,還剩幾塊錢,他立馬回答2塊錢,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)例子,揭露出教育與生活的斷層。
2.孩子可能是因?yàn)樵跀?shù)學(xué)上的屢屢失誤而導(dǎo)致他對(duì)數(shù)學(xué)信心不足,表現(xiàn)出來(lái)就是不想學(xué),沒(méi)興趣。這個(gè)時(shí)候,我們就要幫助孩子建立信心。只有孩子有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,孩子才能喜歡上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),進(jìn)而能夠?qū)?shù)學(xué)感興趣。我們采用的方法就是首先鼓勵(lì)孩子,遇到問(wèn)題不要怕,慢慢來(lái),戒急戒躁。采用鞏固基礎(chǔ)+良性循環(huán)的方法,首先要扎實(shí)基礎(chǔ),接著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,記錄問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題。
3.根據(jù)孩子愛(ài)好,將數(shù)學(xué)穿插進(jìn)去。每個(gè)孩子都有自己喜歡的東西,比如童話故事之類的,俗話說(shuō)的好,興趣是最好的老師,家長(zhǎng)可以將故事與數(shù)學(xué)結(jié)合起來(lái),比如數(shù)學(xué)上的雞兔同籠問(wèn)題等等都可以通過(guò)講故事的方法灌輸給孩子,讓孩子在聽(tīng)故事中學(xué)數(shù)學(xué)。
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