人教版2018秋同步導(dǎo)學(xué)與優(yōu)化訓(xùn)練數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)參考答案,小編收集在答案圈了,感興趣的學(xué)生可以隨時(shí)進(jìn)行查看
由人民教育出版社2018年7月出版,本書(shū)緊扣教材要點(diǎn)知識(shí),幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),提升解題能力,答案也很詳細(xì),希望給學(xué)生帶來(lái)有效的作用。
1、課前做好預(yù)習(xí)。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,這樣上課聽(tīng)課的時(shí)候有重點(diǎn)有難點(diǎn)會(huì)事半功倍。孩子上課很少有會(huì)40分鐘都全神貫注的情況,因此孩子提前預(yù)習(xí)就會(huì)知道自己什么不會(huì),會(huì)著重去聽(tīng),提高課堂效率。
2、課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)才會(huì)是對(duì)課堂知識(shí)的檢驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)課堂知識(shí)的鞏固。我們課下及時(shí)的復(fù)習(xí)可以讓孩子的知識(shí)更加鞏固。具體可以和孩子商量著來(lái),做題、背概念、講錯(cuò)題等都可以。
3、家庭小老師。在家庭中我們可以讓孩子做我們的小老師,把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)講解給我們,這樣 孩子會(huì)進(jìn)一步加深理解,記憶更牢固。如果孩子最開(kāi)始的時(shí)候不適應(yīng)可以讓孩子簡(jiǎn)單直接的復(fù)述教師的課堂話語(yǔ),孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,慢慢的孩子就會(huì)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),適應(yīng)這種方法,既使孩子掌握了知識(shí)又鍛煉了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、空間思維能力。孩子五年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)立體圖形,這就開(kāi)始考驗(yàn)孩子的空間想象能力,可以讓孩子多動(dòng)手,這樣孩子會(huì)更容易理解圖形,題也就迎刃而解。
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