2018秋新版53天天練五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版參考答案,練習(xí)完可以來(lái)核對(duì)一下答案
ISBN編號(hào):9787504196156本書由教育科技出版社和首都師范大學(xué)出版社出版,針對(duì)五年級(jí)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理輔導(dǎo)
其一,家庭方面的原因。家中父母關(guān)系的不和諧,父母的教育方式的不正確,或家中有不好的事情發(fā)生都是影響一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的原因,尤其是六年級(jí)的孩子還面臨著小升初的升學(xué)壓力。所以這時(shí)候一定不能給予孩子家庭方面的壓力,父母一定不能在孩子面前吵架或發(fā)牢騷,要讓孩子認(rèn)為家庭很和諧,另外父母應(yīng)多多學(xué)習(xí)如何正確的教育孩子!
其二,孩子自己的原因。六年級(jí)的孩子本身已快入叛逆期,已初具叛逆心理,不聽(tīng)老師以及家長(zhǎng)的話很正常,有時(shí)隨心所欲,有時(shí)自暴自棄,以這樣的心理去學(xué)習(xí)很難有成效。那么,如果是這樣的話,首先家長(zhǎng)要在周末或者假期帶著孩子去好好的玩一玩,耍一耍,要吃好,玩好,這樣做的目在于開(kāi)闊孩子的眼界與心胸,在這樣的基礎(chǔ)上再教育孩子學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)對(duì)于以后和未來(lái)的重要性的話孩子就很容易聽(tīng)的進(jìn)去,孩子聽(tīng)了,就愿意學(xué)了,愿意學(xué)了,成績(jī)自然也就提高了。
其三,老師的原因。有的老師教的好,有些老師教的差,這是很正常的,如果孩子遇上一個(gè)教的差的老師的話,毫無(wú)疑問(wèn)肯定會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),換老師肯定不現(xiàn)實(shí)也不可能,那么就需要加強(qiáng)家校之間的溝通與聯(lián)系,時(shí)常與老師溝通,表達(dá)孩子學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,聰明一點(diǎn)的老師肯定會(huì)意識(shí)到自身的問(wèn)題從而學(xué)習(xí)改正,即便意識(shí)不到其自身的問(wèn)題也會(huì)多多關(guān)注這個(gè)孩子,也可以使得孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,另外就是報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班給孩子,這樣雙管齊下肯定效果不錯(cuò)!
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