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2018年小兒郎53隨堂測(cè)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文RJ人教版參考答案

時(shí)間:2018-12-18 11:24:09來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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ISBN編號(hào):9787519104634書名:53隨堂測(cè)小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)RJ出版社名稱:首都師范大學(xué)出版社u5m答案圈

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小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)怎么打好?

首先要熟練掌握語(yǔ)句的注音,釋義。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子獨(dú)立查字典的習(xí)慣,這樣有利于提高孩子的自學(xué)能力。u5m答案圈

其次要拓寬文字的知識(shí)面。即組詞、組成語(yǔ)、多音字、形近字、近義詞、反義詞、一詞多義等等,這些詞需要在學(xué)習(xí)中自己慢慢的積累。u5m答案圈

再次是拓寬句子的知識(shí)面。掌握一些歇后語(yǔ),仿寫句子或運(yùn)用各種比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法,使句子更加的生動(dòng)形象優(yōu)美。u5m答案圈

然后是邏輯思維了。這個(gè)方面要比較注意了,邏輯思維是連接句與句,段與段,句與段之間必不可少的。如果沒(méi)有邏輯思維,輕的來(lái)說(shuō)可能就會(huì)導(dǎo)致句子之間不連貫,嚴(yán)重的就會(huì)牛頭不對(duì)馬嘴。而邏輯思維的培養(yǎng)需要以下幾點(diǎn)。一,順向思維發(fā)散。例如看到孔雀,你可以讓孩子說(shuō)出孔雀的特征,回答完之后,再要求孩子順著特征一、特征二分別再列舉出其他的動(dòng)物或事物。通過(guò)事物歸類增強(qiáng)孩子的邏輯思維。二,四周思維發(fā)散。培養(yǎng)孩子的想象力。例如畫雞蛋一樣,每個(gè)人畫的雞蛋都是不一樣的。1000個(gè)人心中有1000個(gè)哈利波特。孩子的想象力天馬行空。一定要好好引導(dǎo)。三,逆向思維發(fā)散,即根據(jù)結(jié)果猜開頭,這就要讓孩子知道為什么了,只有知道為什么,孩子才能根據(jù)已知結(jié)果篩選出合適的為什么。u5m答案圈

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53天天練
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