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2018年一通百通核心測考卷數(shù)學五年級上人教版參考答案,小編已經(jīng)整理完成，需要核對答案的同學來看看
由陽光出版社出版，針對學生每個階段的總結(jié)提高準備，更好的了解學習情況，全面的鞏固學習
首先，還是個孩子，不建議通過增加學習量來輔導，會無形之中增加孩子的負擔，讓他反感寫作，甚至很討厭。
小孩子，因為對事物都有好奇心，所以要注重培養(yǎng)。
可以先從他喜歡的事物入手，比如他喜歡動物，你可以帶他去動物園，但回來必須寫篇游記。這樣孩子就在快樂之中完成了寫作。
所以找到他的興趣點，通過引導他，讓他慢慢的對寫作產(chǎn)生興趣。因為“興趣是最好的老師。”
等他對寫作有了興趣之后，不妨在增加寫作的范圍，增加寫作量。
想提高寫作能力，一定要讓孩子愿意動手寫出自己的想法，因為孩子寫出自己想法的同時就是鍛煉了語言組織能力和獨立思考能力。開始寫的可能不盡人意，但一定要鼓勵他，長時間的磨練，就會提高寫作能力
其次，買些優(yōu)秀的小學生作文書也是必要的。
可以參考別人的寫作思路，寫作手法。像一些經(jīng)典的優(yōu)秀文字段落或者句子，可以讓孩子模仿，甚至背誦下來。這樣以少積多，寫作起來可以做到信手拈來。
在教孩子作文的時候，可以教他使用簡單的寫作手法，豐富文章內(nèi)容。比如：比喻句和排比句。
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