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2019春新思維假期作業(yè)五年級語文人教版參考答案小編已經(jīng)收集整理好了，需要核對參考的伙伴注意查看哦
ISBN編號: 9787560192710，書名: 新思維寒假作業(yè)，出版社名稱: 吉林大學出版社
首先是讓孩子動筆去寫，先不管他寫得好，還是寫得差，他只要動筆去寫，這是關鍵。我則是通過寫日記，給動手寫作文的孩子記考評分，讓孩子在班里分享習作的等方式，尊重孩子的寫作，讓孩子愿意動筆去寫作文，不管你的學習層次在哪里，我都會讓他們動筆寫。
其次是夸獎孩子寫得好的，能夠把真情實感寫出來的，能夠把細節(jié)描寫出來的，能夠紀實的……并不是在專題課上點評，而是時不時的會聊到一點，“今天看了同學們的日記，某某同學寫的什么內(nèi)容，給我留下深刻印象，某某同學對什么方面的細節(jié)描述真是生動……”
再次就是借助平臺激勵孩子寫有水平的習作，因為有些孩子完全是帶著應付的心態(tài)，以完成為目的，那就得采取措施，以優(yōu)厚的待遇刺激孩子，不斷地提高自己的習作能力。
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