你可曾想過，你的世界會因誰而精彩呢？看，鳥兒的世界，曾因遇見藍天而精彩。魚兒的世界，曾因遇見一條潺潺的小溪而精彩。海倫·凱勒的世界，曾因遇見了一位改寫她一生命運的莎莉文老師而精彩。
在我的世界里……也有這樣一位老師，因為她的出現(xiàn)，我的小小世界開始變得有溫度，有色彩。她，就是我的班主任——柳老師。
我的讀書世界，因柳老師的一次課后悉心引導，被打開了一扇明亮的窗。透過這扇窗，我看到了自己華麗的“變身”——我從一個不會讀書的“小豆包”，變成了一個愛讀書，會讀書的好學生。
記得剛上小學時，我還不太懂如何讀書?？粗淌依锖迫鐭熀５臅?，心中充滿了無限的向往和好奇，恨不得自己一口氣讀上個幾十本。但是后來，我發(fā)現(xiàn)自己每次讀完一本書，腦袋里卻感覺沒有什么收獲。
一次課間，柳老師了解到我的讀書困惑后，耐心地告訴我：“讀書的時候，要帶著問題去讀。想想作者為什么要這樣寫？或者猜猜他可能是一個怎樣的人？當遇到不太理解的詞句時，可以先圈畫上，回頭時再根據(jù)上下文嘗試著把自己想象成書的作者，然后去猜測它的意思。如果讀到比較能打動你內心的詞句時，就找個本子記下來，時常翻翻看……”
那一次的對話，我至今印象深刻。也就是因為那次柳老師的指導，我一下子恍然大悟，好像發(fā)現(xiàn)了讀書的秘訣。經(jīng)過一段時間的實踐后，我發(fā)現(xiàn)自己讀書時，就像是在與作者對話。而讀書過程中的問題，也都會被我自己一一解答。
我不僅能做到比之前閱讀得更加仔細認真，還能經(jīng)常把看過的內容講給爸爸媽媽和同學們聽。這個過程中，我獲得了很多來自老師和身邊小伙伴們的夸贊。漸漸的，我變得更加樂于表達，更加愿意把自己看過的每一個文字分享給身邊的每一個人……漸漸的，我的讀書世界變得更加豐富和精彩。
高爾基曾說過一句名言：書籍是人類進步的階梯。這句名言告訴我們要多讀書，讀好書，只有讀書才可以豐富我們的知識，增長我們的閱歷。所以，柳老師，謝謝您！是您打開了我讀書世界的大門，這里不但有文字傳遞的溫暖，更有您給予的五彩斑斕。我的世界因您而精彩！
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