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悅讀伴我成長(zhǎng)
悅讀，顧名思義，就是愉悅、開心地閱讀。
今年我八歲半了，可我快樂讀書的時(shí)光已九年有余了。
聽到這你肯定會(huì)嗤之以鼻“別逗了，難不成你一出生就開始讀書了啊？”
錯(cuò)，我還在媽媽肚子里時(shí)就開始悅讀了，不過那時(shí)不是讀是聽。
聽媽媽說，她整個(gè)孕期除了準(zhǔn)備不重樣的一日三餐外，其余的時(shí)間都用來看書。待肚子稍稍隆起時(shí)，她就給我讀書，讀唐詩宋詞，讀老舍、朱自清的散文集，說我好像聽懂了似的，每次給我讀書時(shí)，我總要鼓起一個(gè)包。
媽媽常說：“瑩寶兒，腹有詩書氣自華，優(yōu)雅的氣質(zhì)，善良的內(nèi)心會(huì)讓你更加自信，讓你的人生更加精彩。”
隨著我的出生，家里多了好多幼兒畫冊(cè)、畫報(bào)。媽媽說我說話很早，六個(gè)月時(shí)就自己翻著看畫冊(cè)，咿咿呀呀地說個(gè)沒完。
很快，我到了該上幼兒園的年齡，在幼兒園里我學(xué)習(xí)了識(shí)字。識(shí)字后的我更加喜愛閱讀了，幼兒園時(shí)期我讀了大量的童話故事,《安徒生童話》、《格林童話》總是愛不釋手，讀了一遍又一遍。
成為一名小學(xué)生后，我開始讀《中國寓言故事》、《中國神話故事》、《成語故事》從中揣摩告訴我們的做人、做事的道理。升入二年級(jí)后，我開始試著讀中國四大名著、人物傳記、兒童文學(xué)。
葉圣陶爺爺?shù)耐挕睹倒搴徒痿~》、《稻草人》讓我感受到了文字的魅力和美好，我不厭其煩得反復(fù)閱讀，想象著變成爺爺筆下的芳兒，也想象著變成爺爺那樣的人。
沈石溪筆下的《紅奶羊》讓我懂得作為“被愛者”，我們?cè)跓o時(shí)無刻地享受著各種愛的同時(shí)，更應(yīng)該尊重、回報(bào)給予我們愛的人。
教會(huì)我要珍惜每一份愛，因?yàn)樵谶@世界上，唯有愛才是最強(qiáng)大的，擁有愛的人才是最幸福的。
《假如給我三天光明》讓我深深敬佩海倫·凱勒，她對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幰约八钢静挥宓膴^斗和追求，讓我立志要以她為榜樣，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊，書籍對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起著重要的啟蒙和指導(dǎo)作用。
書是黑暗中的一道亮光，這一道道亮光照亮我前行的路，我讀過的書就是我走過的路。
悅讀，不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，還教會(huì)我做人要有愛心，要有責(zé)任感。
悅讀，讓夢(mèng)想的種子在我小小的心里生根、發(fā)芽。
悅讀，使我快樂；悅讀，促我健康成長(zhǎng)！
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