創(chuàng)意讓生活更美好
什么讓生活更美好?有人認(rèn)為美食讓生活更美好;有人認(rèn)為種花讓生活更美好;還有人認(rèn)為運(yùn)動(dòng)生活更美好。
而我則認(rèn)為創(chuàng)意讓生活更美好,因?yàn)樘招兄獱敔敻嬖V我們“人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造?!?span style="display:none">5Ju答案圈
暑假里的一天,媽媽不準(zhǔn)我外出游玩,我把自己關(guān)在房間里生悶氣,我不想看書,不想看電視,無(wú)聊透頂。
媽媽有意大聲對(duì)弟弟說(shuō):“我們倆一起做個(gè)玩具吧?!?span style="display:none">5Ju答案圈
我聽(tīng)了,激動(dòng)地打開(kāi)門大聲嚷嚷:“這個(gè)辦法好。弟弟,我們一起做玩具。但堅(jiān)決不帶壞媽媽?!?span style="display:none">5Ju答案圈
說(shuō)完,我還故意瞪了媽媽一眼。
我和弟弟在手工制作大盒子中找來(lái)找去,找到了兩個(gè)小輪子,兩根小木條, 兩片硬紙板,還有彩紙和膠。
“ 我們做一輛迷你自行車吧!”我和弟弟異口同聲地說(shuō)。
說(shuō)做就做,我們把一根小木條小心翼翼地貼在輪子上,把另一根剪成三段 ,其中兩個(gè)拼成“T”字形,插在上面當(dāng)輪頭,再?gòu)哪莾善布埌迳厦婕粝聝蓚€(gè)圓,在中間插一根木條,貼上面。
弟弟歪著頭,左看看,右看看,又突發(fā)奇想:“姐姐,你用彩紙折一個(gè)籃子,在籃子里再放些花。這樣會(huì)更好看!”
我按弟弟的想法做了一個(gè)籃子和一些花,粘在自行車的前面。
果然,“迷你的自行車”更迷人了!忽然,我又有了靈感。
我要把自行車穿上一件美麗的衣裳,我用水彩把它涂成了粉色,再用圓珠筆在空白處花了一些卡通人物。
大功告成后,從遠(yuǎn)處欣賞這輛自行車,好像一個(gè)花枝招展的美少女一樣。
“媽媽,快看我和弟弟的杰作!可好玩啦!”我興奮的喊道。媽媽一看贊不絕口:“很好,很好,很有創(chuàng)意!”
從此以后,我就迷上了創(chuàng)意一一手工制作,它讓我享受到了生活的樂(lè)趣,享受到了動(dòng)手又動(dòng)腦的快樂(lè)。
它讓我的生活變得多姿多彩,更加美好!
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