假如你家有五口人買來十個(gè)蘋果每個(gè)人能分到幾個(gè)蘋果作文400字

一個(gè)蘋果BXC答案圈

有一次，一張?jiān)嚲砩嫌羞@樣一道題，“假如你家有五口人，買來十個(gè)蘋果，每個(gè)人能分到幾個(gè)蘋果？”這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，老師才發(fā)現(xiàn)，由于打字員的疏忽，考卷上的“10”被打成了“1”，于是老師想這題無解。然而當(dāng)閱卷時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都寫出了答案，而且答案都各不相同……BXC答案圈

A同學(xué)是這樣寫的，“把一個(gè)蘋果平分成五份，也就是每人吃1/5。”數(shù)學(xué)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示認(rèn)可。B同學(xué)是這樣寫的，“把蘋果榨成汁分五杯，每人一杯?！盋同學(xué)是這樣想的，“大蘋果切開并吃掉，然后留下籽，再把籽清洗清洗，放入泥土中，一段時(shí)間后它會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)成樹結(jié)果……所以可以一個(gè)人分到無數(shù)個(gè)。”老師都認(rèn)同這些答案。BXC答案圈

突然老師注意到了一張皺巴巴的考卷，這個(gè)是F的卷子， F是一個(gè)坐在角落里默默無聞的孩子。他是這樣寫的，“每一個(gè)人能吃一個(gè)，因?yàn)榧偃邕@一個(gè)蘋果是媽媽買的，她肯定第一個(gè)想到的就是我，我又肯定會(huì)給忙了一天的爸爸，爸爸肯定會(huì)給奶奶，奶奶會(huì)給爺爺，爺爺又會(huì)給我，所以五口人每個(gè)人都會(huì)拿到一個(gè)蘋果”。老師非常感動(dòng)，他把F的試卷放到了投影下展示。同學(xué)們讀完后紛紛哈哈大笑，并說：“誰(shuí)寫的呀？”老師打手勢(shì)，讓大家安靜，然后質(zhì)問大家：“為什么笑？難道寫的不對(duì)？”F默默低下頭，老師認(rèn)真說道：“這個(gè)答案是F同學(xué)寫的，我認(rèn)為這是最好的答案，因?yàn)樗粌H分蘋果，更分享了愛。剛才笑的同學(xué)要向F道歉?！蓖瑢W(xué)聽后也都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，紛紛前來道歉，就因?yàn)檫@件事，F(xiàn)有了許多朋友，也更開朗了許多。BXC答案圈

愛是不能用數(shù)字形容的。BXC答案圈