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2018年開心教育一年級小學語文階梯閱讀訓練100篇參考答案，閱讀習慣從娃娃抓起，感興趣的來看看
2018年1月廣東人民出版社ISBN9787218125329開心教育小學語文階梯閱讀訓練100篇一年級。結(jié)合年級情況選材設計，在一年級輔助教材上在每篇文章都有標準的拼音輔助學生閱讀，同時也是對詞匯的積累，通過適量的練習加深學生對閱讀的理解！
言傳不如身教。讀書是最輕便有限的投資。小學時期的兒童，尤其一到三年級，是開蒙階段，家長不要對于孩子的書面成績要求過于苛刻，培養(yǎng)良好的學習習慣才是這個階段的重中之重。
想要孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，家長首先要以身作則。倘若家長平素習慣于看電視，玩手機，卻要求孩子靜下心來讀書，那孩子心理上是不接受的。所以，要想讓孩子培養(yǎng)良好的閱讀習慣，家長首先要節(jié)制自己的個人習慣。當家庭氛圍充斥著讀書的樂趣時，孩子自然而然也就會喜歡上閱讀的。這個階段的，要為孩子挑選適合他且易讀的書籍。比如帶有插畫拼音的<海底兩萬里>，<唐詩三百首>，<中國地理百科>以及<十萬個為什么>等。興趣是孩子天然的老師，有了興趣做前提，習慣的培養(yǎng)就不在話下。閑暇的時候，還要多和孩子交流閱讀的圖書內(nèi)容。他說的對的時候，要積極褒獎；說錯的時候，要鼓勵，要打開書再重溫。這樣，孩子會認識到讀書的作用，也會大大增加閱讀的信心和興趣。
不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。邁出第一步，以后的事情，便是水到渠成。
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