2018新版小學(xué)生快樂閱讀3合1周周練一年級快捷語文答案小編收集整理了,感興趣的學(xué)生可以及時查看LXY答案圈
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由小學(xué)語文閱讀研究組主編,中國電力出版社出版的ISBN9787519806064,2017年6月印。本書答案較為詳細(xì),并且標(biāo)注明顯,簡單易懂,小學(xué)生在做完閱讀之后核對時方便查看。LXY答案圈
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1、營造環(huán)境:父母及家人從心底認(rèn)識到培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的重要性,達(dá)成共識。在這個前提下,人人都會在這件事情當(dāng)中有意無意起到作用。會保持安靜,會尊重孩子的閱讀行為,會用一個微笑或者一句贊美鼓勵孩子,讓他感受到閱讀是一件可以為他帶來舒適感的事情。LXY答案圈
2、因勢利導(dǎo):小孩子剛開始看書,尤其一年級正是大量吸收生字、生詞,并且急于把它們適用到自己的語言、思想體系里的過程。家長最忌求之心切,迫不及待地想把自己的經(jīng)驗、想法加給孩子。我們所要做的,就是帶他去圖書館、書店,讓他認(rèn)識書,認(rèn)識自己想要知道、了解的那些知識,存在于什么樣的載體上。LXY答案圈
3、適當(dāng)節(jié)制:有了舒適的閱讀環(huán)境,愉悅的閱讀體驗,就要注意去施以外力,在適當(dāng)?shù)臅r候打斷。首先是要讓孩子不要一味沉溺在剛剛接觸到的那些有趣、多彩的世界里無法自拔,以至于影響其它學(xué)業(yè);其次要懂得不要讓他一次吃太飽,這樣才會更加期待下一次的閱讀時間;再次要引導(dǎo)孩子閱讀不同類別的書。童話也分安徒生的、格林兄弟的、曹文軒的,神話也分希臘的、羅馬的、山海經(jīng)……和我們品嘗美食一樣,吃得種類夠多,才能懂得酸甜苦辣咸各有所長。LXY答案圈
4、合理獎勵:對于孩子的閱讀行為,適當(dāng)時候給予一些實質(zhì)性的獎勵,讓他意識到閱讀的意義和價值所在。比如和他去聊他看過的故事里的人和事,去傾聽他的想法,并且鼓勵和表揚(yáng),讓他知道通過閱讀學(xué)習(xí)到的知識,對他人可能產(chǎn)生益處;帶著他出去玩耍時,看到能和他讀過的或正在讀的書產(chǎn)生聯(lián)系的事物,就有意去引導(dǎo)他思考、表達(dá),一起探討,讓他意識到閱讀不僅僅是看書,還能衍生出許多更有趣的事情……水到渠成時,給予實質(zhì)性的獎勵。明確告訴孩子,這是為了他的一個奇思妙想,為了他的一個觀點,為了他的一種態(tài)度。這樣做的意義,在于激勵孩子在閱讀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步摸索著學(xué)會獨立思考、清晰表達(dá),這才是閱讀的目的。LXY答案圈
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