我的中國(guó)故事
夜幕降臨,點(diǎn)點(diǎn)星辰已入夜空,而那紅紙燈籠依舊散發(fā)著熾熱的光,照耀著我的中國(guó)心……
一次偶然的機(jī)會(huì),我和同學(xué)、老師走出國(guó)門,來(lái)到英國(guó)交流。我們與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生交談了自己國(guó)家的文化、歷史。幾天的訪談后,我們決定在臨走之際給他們留一個(gè)紀(jì)念紅——紅紙燈籠。
與以往不同的是,我們決定把中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代相結(jié)合,與英國(guó)的地域風(fēng)情結(jié)合起來(lái),拿出剪刀、502膠水、彩板、LED小燈。我先把LED小燈放在底座上,連上紙盒兒,插上開(kāi)關(guān),用膠水將其固定在底部,兩旁搭上木架。我輕扶紅紙,描出一個(gè)倫敦眼的形狀,旁邊畫的則是中國(guó)精衛(wèi)填海的神妙畫面。最難的是刻,我拿起刻刀,在墨綠板上輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)。紙屑飛出,刀尖輕輕顫動(dòng)著,如行云流水一般,“精衛(wèi)”現(xiàn)于手腕之下,一個(gè)個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)故事也展現(xiàn)出來(lái)。
我自豪地拿起紅紙,用膠貼在燈籠的骨架上,圍成一圈。最后,我用毛筆輕輕蘸墨,在紅紙上書(shū)寫“吉祥如意”四個(gè)字,帶出了中國(guó)古代書(shū)法的魅力。一種成就感油然而生,那是因?yàn)槲易屩袊?guó)故事走出國(guó)門,展現(xiàn)給世界。
我輕輕地將燈籠掛起,按下開(kāi)關(guān)。外國(guó)人驚異又贊嘆地看著。“這是愚公移山的故事,里面講述了愚公持之以恒,移山成功……這是女媧補(bǔ)天,這是精衛(wèi)填?!蔽矣糜⒄Z(yǔ)向他們講述著中國(guó)故事??粗麄兒闷嬗仲潎@的表情,我很自豪。
傍晚,我?guī)退麄儼褵艋\掛在了學(xué)校里,兩旁的霓虹燈閃耀,光暈撞在一起,昏黃一片。我似乎明白了什么。
復(fù)古從來(lái)不是一味地追求過(guò)去,而是用一種新的視角,迎接原本古老滄桑的事物。在新時(shí)代里,中國(guó)的傳統(tǒng)文化也應(yīng)被賦予新的生機(jī),也應(yīng)走出國(guó)門,讓異國(guó)他鄉(xiāng)的人看到、感受到、了解到我們泱泱華夏民族蘊(yùn)藏著的無(wú)限生機(jī)與魅力。讓我們感受到一種溫暖與光亮,讓他們更加深刻地了解中國(guó)的發(fā)展與變化。我講好了中國(guó)故事,承擔(dān)起了傳播的責(zé)任,讓中華文化散發(fā)著無(wú)限的光亮。
我想,中華文明不也是如此嗎?只有打開(kāi)胸襟,擁抱變化,去包容,去開(kāi)放,才能經(jīng)久不衰,讓精神傳承下去。
雖身在異鄉(xiāng),但我依舊書(shū)寫著我的中國(guó)故事……
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