掌聲又響起來
21根琴弦,奏出的是樂符,改變的是內(nèi)心,耐心長,掌聲又響起。———題記
悠揚的琴聲夢幻般籠罩著我,跳動的音符細雨般敲打著我的心,使我的思緒回到了從前......
掌聲響起———鼓勵、漫不經(jīng)心
猶記剛學古箏的那段時日。對古箏滿懷憧憬的我打開琴譜后,一串串蝌蚪般的密密麻麻的音符映入眼簾,這不免使缺乏耐心的我眼花繚亂,心煩意亂。我搬弄著硬梆梆的手指在琴弦上肆意的撥弄著,刺耳的聲音隨之而出,原先的憧憬也蕩然無存。煩惱、苦悶如夏日雷雨突然潑過來,將滿腔熱血的心淋濕,其他同學演奏后總會贏得贊賞的目光。而我卻只會收到幾聲漫不經(jīng)心、出于鼓勵的掌聲。
許久的課上,我癡癡的凝望著老師行云流水般的演奏,卻驀然發(fā)現(xiàn)那雙布滿厚繭的手,那是怎樣的一雙手!冰心先生的話響起在耳邊———成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。那一刻,我知道,有什么在心里潛滋暗長......
掌聲又響起———羨慕,贊不絕口
時間如從指間流過的細沙,五年間,我古箏演奏水平突飛猛進,我每每深深陶醉于那悠揚的樂聲中。展示課上,我舒暢淋漓的彈奏了?清江放排?這一高難度之曲,一串串珍珠般的樂符便從我的指間滑出,悠揚、悅耳。我嫻熟的動作、準確的節(jié)奏贏得老師和同學的肯定。望著自己也同老師一樣被琴弦磨出厚繭的手,內(nèi)心涌過一股暖流。我的努力,我的耐心,我的能力都一一綻放了出來。掌聲又響了起來。
琴韻悠長,掌聲又起,我心悠揚。
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