生活中有一部分同學深陷“比較”的泥沼中,對于“要不要和別人比較”這個現(xiàn)象,有的同學說:“我認為不需要和別人比較,每個人的長處不一樣,做好自己也能光芒萬丈?!币灿械耐瑢W說:“一定程度上的比較,也可讓我們看清自己的差距,去彌補自己的不足,成就更好的自己。
上面這段文字引發(fā)了你怎樣的體會、思考或感悟?請選好角度,確定立意,自擬題目,寫一篇文章。講述自己的親身經(jīng)歷或所見所聞所想,讓深陷“比較”的同學讀了你的文章以后受到啟發(fā)寫作要求:(1)文體不限,但不要寫成詩歌或戲劇,也不要寫成書信體;(2)不少于600字,不要抄襲,不要套作;(3)文中不得出現(xiàn)自己的真實姓名、校名等相關信息。
范文:
正視比較,成就自我
上課前,老師下發(fā)了月考成績單,八卦的后桌戳了戳我刺探分數(shù)。“就那樣吧。”我搪塞了過去。望著桌上的成績單,我不住地撓著頭,愁死個人,回家又得被爸媽與他人比較整整一星期,只覺得教室里格外悶熱。
下午體育課,老師說過要測一千米。想到我的成績只是中等,從未進過四分鐘,我看向陰沉沉的天空,心里不斷祈求著趕緊下場大雨,打斷這場測試。
老師吹響了集合哨。有別以往直接分成“男女”兩組,這次他亂序?qū)⒛信鞣殖闪藘山M,說讓我們體驗一下中考的形式。我發(fā)現(xiàn)前三都在我們組,心一下提到了嗓子眼。
“男生一組,上道!”我舔著干澀的嘴唇進入跑道。
“三,二,一,開跑!”那三人如離弦之箭般沖了出去。平常我只需瞄一下旁邊判斷自己不要被超過,如今卻只能用盡全力追趕他們?!拔医^不能當最后!”三人飛快向前奔去的背影刺激著我,身旁的身影也絲毫不比我慢,我發(fā)誓,這可能是我最全力以赴的時刻了。然而毫無懸念,我還是名次靠后。
抵達終點,我癱倒在地,身心俱疲?!澳猩唤M,全部跑進4分鐘!”多少?我鯉魚打挺般站了起來,不敢置信地再次確認了成績:3分50!突然,一粒豆大的雨珠打在了我的頭頂,轉(zhuǎn)瞬間,一場酣暢淋漓的大雨落了下來。站在教學樓過道躲雨,欣喜之情久久難以平復,我望著紅色跑道,恍然大悟:原來和別人比較不僅只有壓力,也有動力??!如果不是因為和我的隊友比較,我怎么可能拼命奔跑,突破瓶頸,獲得新的成功呢。
是?。”容^能讓我們找到自身的不足之處,更加明確目標和方向,更好地努力改進和提升,成就自我。無論是學習中還是生活中,我們都難免被比較,比起逃避,我們更應該端正心態(tài),在比較中認清自我,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也。
回到家后,我主動向爸媽傾訴我和第一名的差距,并提出之后想努力的方向。出乎意料的是,爸媽并沒有批評我,也沒有像往常般拿我與他人瘋狂比較,而是會心一笑,對我說:“兒子,吃飯吧,媽做了你最愛吃的糖醋排骨?!毕﹃柕挠噍x透過窗戶灑在桌上,也灑在了我的心里。
備案號:鄂ICP備20003817號-2 聯(lián)系方式:2645034912@qq.com
答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供,本站僅提供內(nèi)容展示服務,不承認任何法律責任。