《小王子》中有這樣一句發(fā)人深省的話:“所有的大人都曾經(jīng)是小孩,雖然,只有少數(shù)的人記得?!边@些少數(shù)的成年人依然用孩子般的目光去觀看美好的世界,他們富于想象、童心未泯、單純率真、不計(jì)功利……生命于他們而言,真是一件賞心樂(lè)事。
在你的生活中,是否也有這樣一個(gè)“孩子般的成年人”?請(qǐng)自擬題目,自選文體(詩(shī)歌除外),寫一篇文章。
要求:不少于600字;不得套作、抄襲;文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。
審題】
此次題目為《孩子般的成年人》,審題方面需關(guān)注題中的“孩子”一詞?!昂⒆印钡男愿裉卣鞒藢?dǎo)語(yǔ)中的“富于想象、童心未泯、單純率真、不計(jì)功利”,還可以有著“具有依賴性、誠(chéng)信、善良、充滿愛(ài)心”的特征??傮w而言,文本的情感應(yīng)該積極向上,主題方面應(yīng)以真善美為主,從“孩童”般的性格角度描繪美麗的世界。
【立意】
1.親情方面,可以關(guān)注家人之間的生活片段以及情感聯(lián)系。以自身為第三視角,關(guān)注親人行為處事中體現(xiàn)的真善美。素材方面,可以是親人對(duì)自身的依賴,可以是親人以樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度體會(huì)生活。
2.社會(huì)生活方面,可以關(guān)注陌生社會(huì)中人性的善良與純真,并展現(xiàn)出自身在關(guān)注的過(guò)程中情感的變化與精神的升華,體現(xiàn)出自身觀察世界角度的變化。
3.鄉(xiāng)村生活方面,可以關(guān)注對(duì)鄉(xiāng)村自然景觀、人文景觀的感受。在物化的城市文明中,流露出以孩童純真的角度所關(guān)注鄉(xiāng)村的魅力。
4.傳統(tǒng)手工藝人方面,關(guān)注工藝品中富于想象力的素材、作品;對(duì)于手工藝品的制作所追尋的材料的真實(shí)、自然以及制作過(guò)程中堅(jiān)持手工創(chuàng)造,秉持誠(chéng)信觀念;在與顧客的交流中,更多地是傳承手工藝文化,而不是靠手工藝品牟利。
每個(gè)人心里都住著一個(gè)孩子
夜已深,心頭卻是一片陽(yáng)光,因?yàn)樵谶@個(gè)美好的時(shí)節(jié),好心情是不會(huì)打樣的。既然與你邂逅你分享這份純粹的美好,可以來(lái)自音樂(lè),可以來(lái)自文字,也可以是簡(jiǎn)單的情感共鳴。
總在說(shuō),光陰依然。在深秋時(shí)節(jié),才想起發(fā)問(wèn),要紀(jì)念某一段時(shí)光嗎?無(wú)論你我是做何選擇,總有那么一段時(shí)光,無(wú)法釋懷,但也揮手道別。在那段時(shí)光,我們收獲著小幸福,小快樂(lè),那種心情被定義為一種無(wú)憂無(wú)慮的狀態(tài)。而小小的我們也期盼著快快長(zhǎng)大,成為像父親那樣偉大的男人,或是母親那樣溫柔的女人。是的,那段時(shí)光,我們都還是孩子。
每個(gè)人生下來(lái),都必然要經(jīng)歷這個(gè)階段。在牙牙學(xué)語(yǔ)之后,在青春萌動(dòng)之前。沒(méi)有沉重的功課,沒(méi)有繁多的工作,沒(méi)有社會(huì)的壓力,更沒(méi)有那糾纏不清的情感往來(lái)。拋開(kāi)責(zé)任,拋開(kāi)束縛,那時(shí)腦中的無(wú)慮,仍是最嚴(yán)實(shí)的狀態(tài)。各種情緒,也是最直接,最真實(shí)的。仿佛“復(fù)雜”二字,在那是離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但是,我們還是會(huì)思考,想著未來(lái)的自己,會(huì)變成怎樣。但很快,短暫的思考后會(huì)被貪玩的念頭所蓋過(guò)??墒敲總€(gè)人小的時(shí)候,都無(wú)法拋開(kāi)這個(gè)問(wèn)題,“你長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么?”當(dāng)個(gè)科學(xué)家,當(dāng)人民警察。我們大多數(shù)人的答案總顯得如此偉大,可能是出于羨慕,可能是出于孩子的無(wú)知,可是這樣的答案,如今,依舊嗎?喚醒自己的內(nèi)心,回首那段時(shí)光,你最初的夢(mèng)想到底是什么呢?不管是什么,都有實(shí)現(xiàn)的可能,因?yàn)槊總€(gè)人的內(nèi)心都住著一個(gè)孩子,夢(mèng)想的原動(dòng)力,也就一直都在。
當(dāng)閑下來(lái)的時(shí)候,總會(huì)整理一下舊物,回憶著那些過(guò)往,一個(gè)人靜靜的品味那些小情趣。兒時(shí)的照片里出現(xiàn)最多的不是摯友,而是和我最親密的兩個(gè)人,我的爸爸和我的媽媽。定格的那種笑容,是那么燦爛,也是我再也找不回的那種笑容,而照片中的撒嬌,鬧小脾氣,也只能停留在過(guò)去,停留在我記憶中。不知何時(shí),我已步入青春時(shí)光,那種種心情早已被逆反的心理給攪亂,冷笑多了,脾氣大了,似以為孩子的影子,早已不見(jiàn)。正是因?yàn)檫@些該變,開(kāi)始懷疑那段時(shí)光的真?zhèn)危胫欠翊嬖谶^(guò)。而后,不知從何開(kāi)始,過(guò)去一年內(nèi),我看到了曾忽略的東西;比如兒童時(shí)期才展露的笑顏,兒時(shí)的無(wú)瑕,還有天真。于是,學(xué)會(huì)了反思,開(kāi)始了懷念。
也許,當(dāng)我們真正長(zhǎng)大后,再次回首,一定會(huì)露出那些年最熟悉的笑容。
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