錢學森之問主題演講稿800字 關于錢學森之問的主題演講稿作文800字

材料一：李約瑟難題，由英國學者李約瑟提出，他在其編著的15卷《中國科學技術史》中正式提出此問題，其主題是：“盡管中國古代對人類科技發(fā)展做出了很多重要貢獻，但為什么科學和工業(yè)革命沒有在近代的中國發(fā)生?1976年，美國經濟學家肯尼思·博爾丁稱之為李約瑟難題。4gF答案圈

2005年，溫家寶總理在看望錢學森的時候，錢老發(fā)問：“為什么我們的學校總是培養(yǎng)不出杰出的人才?”“錢學森之問”是關于中國教育事業(yè)發(fā)展的一道艱深命題，需要整個教育界乃至社會各界共同破解。4gF答案圈

材料二：從錢老之問至于今天，十六年逝者如斯，中國科技長足發(fā)展，急起直追，成果振奮人心。“天問”巡天，“蛟龍”潛海，“嫦娥”月宮挖土歸來，“北斗”蒼穹笑看神州，“天眼”宇宙搜尋信號…中國科技的明天是星辰大海。4gF答案圈

屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，開啟中國科技諾獎先河。日新月異的科技發(fā)展，是無數(shù)科技工作者胸懷報國夢想，“擼起袖子加油干”出來的成果，都是對“錢學森之問”交出的答卷。4gF答案圈

作為一名高三學生代表，在校園科技節(jié)開幕式上，圍繞“錢學森之問”這一主題暢談你的感受或思考，寫一篇不少于800字的演講稿。4gF答案圈

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范文：4gF答案圈

繼先輩精神  強中國科技4gF答案圈

尊敬的老師，親愛的同學：4gF答案圈

大家好！4gF答案圈

很榮幸能作為高三學生代表在這里發(fā)言。今天我想就“錢學森之問”這一主題，談談我對我國科技教育的認識和思考。4gF答案圈

“為什么我們的學?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出的人才？”錢老的問題振聾發(fā)聵，引起社會各界對我國科技教育的空前關注。而在錢老之前，李約瑟就提出了為什么中國古代科技發(fā)達，科學和工業(yè)革命卻沒有在近代中國發(fā)生的問題。4gF答案圈

那么究竟是什么原因導致一個十幾億人口的大國卻很少有科技方面的人才？答案恐怕是復雜的。但既然教育的對象是學生，我們就對回答這一問題肩負有重要責任。少年強則國強，少年進步則國進步。少年具有深厚扎實的科技素養(yǎng)則國之科技必能俯視世界。4gF答案圈

我們已經欣慰地看到，在“錢學森之問”發(fā)出后的十幾年里，我國的科技長足發(fā)展，急起直追，“天問”巡天，“蛟龍”潛海，“嫦娥”月宮挖土歸來……一個個腳印見證著中國科技的不斷強大。然而，我們也面臨著芯片被別人“卡脖子”的情況，我輩強國科技之路，仍就漫長。4gF答案圈

那么，回答錢老之問，我們該如何做呢？4gF答案圈

赤子之心，繼承先輩的愛國精神。4gF答案圈

沒有愛國之心，奮斗就缺少了根本的動力和燃料。錢老當年意欲從美回國，受到美方各種阻撓甚至遭到軟禁，但正是他始終懷有一顆愛國心，堅持回國，并在回國后努力培養(yǎng)我國原子彈技術人才，不斷奮斗，才讓我國如今不再懼怕敵人的威脅。試想，若他無愛國之精神，他能夠不屈服于敵人的威逼利誘，并最終為祖國的發(fā)展做出卓越貢獻嗎？4gF答案圈

不屈不撓，繼承先輩砥礪堅持的精神。4gF答案圈

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?？茖W創(chuàng)造、技術發(fā)明絕非一朝一夕之功，唯有堅持，才能創(chuàng)造奇跡。北斗科研人員二十年如一日，攻堅克難，終描繪出地球上空的燦爛星圖。倘使他們中途被困難打倒，屈服于一時的失利，止步于不斷的波折，又怎能譜寫出一個又一個傳奇故事，推動我國科技事業(yè)的歷史性發(fā)展？4gF答案圈

同學們，振興祖國科技事業(yè)的重任已落到我們這一輩的肩頭。讓我們乘著校園科技節(jié)的東風，培養(yǎng)自己的科學素養(yǎng)，繼承先輩精神，助華夏之科技實現(xiàn)跨越發(fā)展！4gF答案圈