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小編收集整理的2019新版5年高考3年模擬高中物理選修3-5人教版答案，需要答案的話及時(shí)來(lái)答案圈！
ISBN9787504147608由曲一線主編，首都師范大學(xué)出版社出版，2018年3月印刷。同學(xué)們做完之后，到二輪復(fù)習(xí)，或者進(jìn)入高三之后，再拿起5年高考3年模擬來(lái)做，標(biāo)記不能停，這個(gè)就是原來(lái)你做的過(guò)程中對(duì)你形成障礙的一些題，回頭再來(lái)做一遍，這樣兩遍下來(lái)，大量的實(shí)踐證明，這樣的用法效果非常好，能力提升非常快。
第一是記憶。
基本概念、規(guī)律和一些最基本的結(jié)論，這些是肯定要記住的。文字性的概念，物理考試基本不考，但并不意味著不需要記住。但有些同學(xué)往往認(rèn)為學(xué)物理不需要死記硬背，結(jié)果連基本概念都記不住弄不清。物理概念不需要一字不差地背誦下來(lái)，但需要你記住并理解基本的概念、結(jié)論、規(guī)律。如果記不住，那么你對(duì)物理問(wèn)題的理解、你對(duì)整個(gè)物理系統(tǒng)知識(shí)的形成都有內(nèi)在的不良影響，也許某次考試的某道題就因?yàn)楦拍畈粶?zhǔn)而失分。
第二是積累。
在記憶的基礎(chǔ)上，腦海中不斷積累來(lái)自課堂、演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)、課本、試卷、參考資料上大量有關(guān)物理知識(shí)的相關(guān)信息。這些信息可能來(lái)自一次實(shí)驗(yàn)、一道題、一個(gè)插圖，也可能來(lái)自一小段閱讀材料等等。在搜集整理的過(guò)程中將不同知識(shí)點(diǎn)分析歸類，通過(guò)比較相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，方便記憶，加深理解。
第三是綜合。
聲光力熱電，物理考綱要求的內(nèi)容是一塊一塊分章分節(jié)的，它們既相互聯(lián)系又相互區(qū)別。因此學(xué)物理要不斷進(jìn)行小綜合，到某一塊知識(shí)學(xué)完后再進(jìn)行系統(tǒng)大綜合。這個(gè)對(duì)學(xué)生的要求很高，把知識(shí)融會(huì)貫通，從綜合中找到章節(jié)與章節(jié)之間的聯(lián)系，學(xué)了前面的知識(shí)為后面的知識(shí)打基礎(chǔ)，學(xué)了后面的知識(shí)使自己對(duì)前面的知識(shí)理解更加透徹，知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，解題得心應(yīng)手，獲得成就感，往往也提高了學(xué)物理的興趣。
有了知識(shí)的記憶和積累，再進(jìn)行認(rèn)真綜合，解題能力上就提高了，就能避免考試時(shí)審題不清、摸不著規(guī)律，或者是機(jī)械呆板地套公式。解題能力提高了，分?jǐn)?shù)自然也就上去了。
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