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學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)2019-2020學(xué)年高二N版牛津?qū)０娴?3期測(cè)試題答案小編已經(jīng)整理在答案圈了，感興趣的伙伴可以來(lái)看看
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1-5 CBBCA 6-10 DACBD
11-15 BCABD 16-20 DGBAC
21-25 BCCDA 26-30 CDCBD 31-35 ADCAB
36-45 (One possible version)
36. began 37. education 38. officially 39. but
40. traditional 41. are included
42. which 43. to
44. To win 45. fifth
寫作(One possible version)
第一節(jié)
Dear Allan,
I’m sorry to hear that you’re addicted to playing online games, which has a great influence on your study. Thus, I’m writing to give you some advice.
First, don’t bring your mobile phone with you on your schooldays. Second, it’s healthier to play outdoor sports with your classmates when you want to relax yourself. Third, you’d better join an interesting club to enrich your life.
I hope you will find my advice useful.
Yours,
Li Hua
第二節(jié)
Paragraph 1:
I said that experience was terrible. Johnson had never told me his experience in the shelter before. “Usually when I have troubles, I don’t talk to anyone about it. And I feel sad all the time,” Johnson said. “But you would smile and cheer me up.” Johnson came to understand what my little brother embraced that day at the airport years ago. He said that I may look like a tough guy, but I felt so sad when I was saying goodbyes to my family.
Paragraph 2:
Johnson praised me for my great courage and ability to keep on. “The fact that your outside shines so bright -is one of your best qualities,” Johnson told me. I said to Johnson, “You never give up even when you experience a difficult time and have few people to turn to, and that’s what I like about you.” As time goes by, our friendship has only got stronger. We are always staying together and sharing our feelings and thoughts. We are like real brothers.
聽力練習(xí)（33）
1-5 BCACB 6-10 CCAAB
11-15 BBABA 16-20 CACBB
第33期測(cè)試題部分答案解析
閱讀理解
A
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇應(yīng)用文，介紹了圣安東尼奧水族館的一些參觀亮點(diǎn)。
1. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Dip your hands into ... and even let you touch them.可知，黃貂魚是可以用手撫摸的。
2. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段the largest species of octopus和Watch this gentle giant ... in different colors.可知，太平洋巨型章魚的魅力在于它巨大的體型和不斷變換的顏色。
3. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段 ... you will find that for an extra cost, you can treat the kids to pony rides ... 可知，乘坐過(guò)山車是額外收費(fèi)的。
B
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇夾敘夾議文，主要講述了作者在日本教幼兒園孩子英語(yǔ)的經(jīng)歷。
4. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段... I would teach a short 30-minute lesson to the 4-year-olds every time.可知，作者每節(jié)英語(yǔ)課時(shí)長(zhǎng)為半小時(shí)。
5. A。推理判斷題。根據(jù)第三段... there is nothing more rewarding than the kids showing how much they have learned ...可知，對(duì)作者來(lái)說(shuō)最大的獎(jiǎng)勵(lì)是孩子掌握了作者在課堂上教的。
6. D。推理判斷題。根據(jù)第四段I will either read in a funny voice ... which is always a hit with the kids. 可知作者為了吸引學(xué)生，他用好笑的聲音讀日語(yǔ)故事，因此總是大受孩子們歡迎。
7. A。主旨大意題。根據(jù)全文內(nèi)容可知，文章主要講述了作者在日本教幼兒園孩子英語(yǔ)的經(jīng)歷。
C
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說(shuō)明文，主要介紹了聽音樂有助于學(xué)習(xí)的研究發(fā)現(xiàn)。
8. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段... further research ... it was just that music puts us in a better mood. 可推斷，聽音樂會(huì)給人帶來(lái)好心情，而好心情有助于學(xué)習(xí)。
9. B。詞義猜測(cè)題。根據(jù)第三段When you study, you’re using your “working memory”, which means you are holding and ... several bits of information in your head at once.及上下文語(yǔ)境可推斷，在學(xué)習(xí)時(shí)運(yùn)用“工作記憶”意味著在頭腦中同時(shí)掌握和處理各種信息。
10. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Music also appears to be more distracting for introverts ...because introverts are more easily over stimulated.可知，內(nèi)向的人更容易受到音樂的影響。
11. B。推理判斷題。根據(jù)第四段... there was any real decrease in performance was when people were listening to music that was both fast and loud.可推斷，某些種類的音樂可能導(dǎo)致人的注意力無(wú)法集中。
D
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說(shuō)明文，主要介紹網(wǎng)絡(luò)研究需要注意的事項(xiàng)以及如何正確進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研究。
12. C。主旨大意題。第二段前半段指出紙質(zhì)文獻(xiàn)的優(yōu)勢(shì)，后半段指出網(wǎng)絡(luò)研究的弊端，因此本段主要論述二者的區(qū)別。
13. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段 ... a great many academic resources ... 可知，網(wǎng)上有很多學(xué)術(shù)資源。后面舉例進(jìn)一步說(shuō)明這一點(diǎn)。
14. B。詞義猜測(cè)題。根據(jù)第五段 ... think about what you’re looking for和to direct and limit your search可知，formulate的意思應(yīng)該與come up with同義，意思是想想你要找的是什么，如果可能的話，提出一些非常具體的問題來(lái)指導(dǎo)和限制你的搜索。
15. D。觀點(diǎn)態(tài)度題。根據(jù)最后一段Spending some time learning what each search engine will do and how best to use it可推斷，在使用每一個(gè)搜索引擎之前，最好理解它們獨(dú)特的功能。
七選五
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇記敘文，講述了一位心情煩躁的女士在購(gòu)物結(jié)帳時(shí)被前面一位女士的善意舉動(dòng)所改變的故事。
16. D。此空設(shè)于段中，與本段前一句內(nèi)容存在并列關(guān)系，二者都在說(shuō)明作者那天早上心情不好的原因。
17. G。此空設(shè)于段尾，是一個(gè)過(guò)渡句。根據(jù)后文的I left to get ... went back to the checkout可知，作者意識(shí)到自己忘買面包了，因此再次回到購(gòu)物區(qū)。
18. B。此空設(shè)于段中，與上一句內(nèi)容存在因果關(guān)系。作者因?yàn)榕帕藥追昼婈?duì)，還沒輪到自己，而感到非常惱怒，因此換到了另一條隊(duì)伍。
19. A。此空設(shè)于段中，與上一句內(nèi)容存在解釋關(guān)系。那位女士說(shuō)，自己有很多那樣的優(yōu)惠券，因此愿意給作者一張。
20. C。此空設(shè)于段首，是本段主旨句。本段主要講作者對(duì)那位女士的感激之情，后文的wasn’t just thanking her for ... 和was thanking her for ... 是對(duì)該主題句的具體闡釋。
完形填空
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇記敘文，講述了家庭貧困的Fabiola在別人的幫助下繼續(xù)學(xué)業(yè)，后來(lái)她也開始幫助其他需要幫助的人。
21. B。根據(jù)下文... her family had been evicted from their home for being unable to pay the rent.可知，F(xiàn)abiola也曾飽受貧窮 (poverty) 之苦。
22. C。根據(jù)語(yǔ)境可知，F(xiàn)abiola出生在Salinas，十歲時(shí)，她搬到 (moved) Gonzales居住。
23. C。根據(jù)語(yǔ)境可知，F(xiàn)abiola選擇Gonzales作為新 (new) 家鄉(xiāng)。
24. D。根據(jù)下文... Gonzales tries its best to support children there.可知，Gonzales這座城市的人會(huì)盡力幫助那里的孩子，因此Fabiola選擇Gonzales作為新家鄉(xiāng)是很幸運(yùn)的 (lucky)。
25. A。根據(jù)下文But Gonzales tries its best to support children there. People in Gonzales helped the poor family with clothes and other supplies.可推斷，當(dāng)?shù)睾苌儆腥烁辉?(rich)。
26. C。Fabiola家里沒有人讀過(guò)大學(xué)，但是 (but) 她意識(shí)到只有教育能改變命運(yùn)后，于是努力學(xué)習(xí)，此處表示轉(zhuǎn)折。
27. D。根據(jù)語(yǔ)境可知，F(xiàn)abiola被圣地亞哥州立大學(xué)錄取了 (admitted)。
28. C。她還需要5,000美元來(lái)支付 (pay) 生活費(fèi)，但是她負(fù)擔(dān)不起。
29. B。根據(jù)上文Fabiola負(fù)擔(dān)不起生活費(fèi)的情節(jié)可知，此處是問她能從哪里得到這筆錢 (money)。
30. D。根據(jù)However, she still needed ... the cost of living and she couldn’t afford it.可知，Maury Treleven提供了5,000美元為這類花費(fèi) (expenses) 提供支持，F(xiàn)abiola贏得了這個(gè)機(jī)會(huì)。
31. A。根據(jù)語(yǔ)境可知，F(xiàn)abiola感覺她需要用 (with) 這筆錢來(lái)回饋曾經(jīng)幫助過(guò)她的社區(qū)。
32. D。根據(jù)下文... everyone in Gonzales ... helping me grow up,” she said. “I should play a role in helping others.”可知，F(xiàn)abiola感到她需要回饋 (give back) 曾經(jīng)幫助過(guò)她的社區(qū)。
33. C。所以后來(lái) (later) Fabiola成立了一個(gè)scholarship program。
34. A。Fabiola成立了一個(gè)像曾經(jīng)幫助 (assisted) 她的那樣一個(gè)scholarship program。
35. B。根據(jù)上下文情節(jié)可知，Gonzales 的人在幫助Fabiola時(shí)十分慷慨 (generous)。
語(yǔ)法填空
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說(shuō)明文，主要介紹了排球的歷史及賽制演變過(guò)程。
36. began?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。“它被叫做Mintonette”這件事發(fā)生在過(guò)去，所以用一般過(guò)去時(shí)，填began。
37. education?？疾槊~。此處是指“體育主管”，體育為physical education，所以填education。
38. officially?？疾楦痹~。此處副詞修飾動(dòng)詞join，所以填officially。
39. but?？疾檫B詞。根據(jù)語(yǔ)境可知，空格前后兩句存在邏輯上的轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以填but。
40. traditional。考查形容詞。此處用形容詞修飾名詞，所以填traditional。
41. are included?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。此處表示一般事實(shí)，且主語(yǔ)Both men’s and women’s volleyball games與include之間是動(dòng)賓關(guān)系，所以填are included。
42. which。考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。根據(jù)語(yǔ)境可知，此句是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是Beach volleyball，所以用which引導(dǎo)。
43. to?？疾榻樵~。add to ... 表示“加入到……”，所以填to。
44. To win。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。不定式to do sth在句首作目的狀語(yǔ)，表示“為了做……”，所以填To win。
45. fifth?？疾樾驍?shù)詞。此處表示第五局，所以用序數(shù)詞，填fifth。
數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
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