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江西省玉山縣一中2019屆高三上學(xué)期期中考試語文試卷及答案

時(shí)間:2018-12-13 08:46:13來源:網(wǎng)絡(luò)整理

江西省玉山縣一中2019屆高三上學(xué)期期中考試語文試卷及答案,已經(jīng)收集在答案圈啦,快及時(shí)核對吧Uf2答案圈

江西省玉山縣一中2019屆高三上學(xué)期期中考試語文試卷及答案Uf2答案圈

江西省玉山縣一中2019屆高三上學(xué)期期中考試語文試卷及答案

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)Uf2答案圈

(—)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)Uf2答案圈

閱讀下面的文字,完成1-3題。Uf2答案圈

邏輯思維是正確思維的基礎(chǔ),而形象思維是正確思維的主要?jiǎng)?chuàng)新源泉。沒有嚴(yán)密的邏輯思維,就不能有正確的思維,思維就是混亂的、漏洞百出的、自我矛盾的,乃至往往是錯(cuò)誤的,以至是荒謬的。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)音樂的,應(yīng)該懂得些聲學(xué);學(xué)美術(shù)的,應(yīng)該懂得些光學(xué);學(xué)藝術(shù)體操的,應(yīng)該懂得些力學(xué);學(xué)人文的,應(yīng)該懂得些科學(xué)技術(shù)。《紅樓夢》是一部了不起的文學(xué)巨著,光照古今,流傳不朽,但也存有不掩瑜的瑕點(diǎn),例如,林黛玉入賈府的年齡,多處有矛盾,這也是曹雪芹這位偉人在創(chuàng)作《紅褸夢》時(shí)在邏輯上失誤之處。然而,正因?yàn)檫壿嬎季S執(zhí)著于前后一致的嚴(yán)密,因此,一般擺脫不了現(xiàn)有思維方式與內(nèi)容的框架,難于飛躍,難于求異,難于作出超脫現(xiàn)有模式的重大的創(chuàng)新。而文學(xué)藝術(shù)恰恰與科學(xué)相反,不是追求抽象,不是直接表達(dá)共性、普遍性,而是著手個(gè)體,著手特殊,通過個(gè)體、特殊的形象來反映共性、普遍性;因此,必須力求從不同側(cè)面、從不同個(gè)體、從種種特殊,來創(chuàng)造新的形象,來深刻反映事物的共性、普遍性。正因?yàn)橹苯颖磉_(dá)的是側(cè)面、是個(gè)體、是特殊,從而就留下了廣闊的想象空間給觀賞者、閱讀者、研究者去思考、去領(lǐng)悟、去追索、去開拓;極為精煉的中華詩詞,就更是如此?!坝F千里目,更上一層樓”,是寫登鸛雀樓,還是哲理之言呢?“楊花榆莢無才思,唯解漫天作雪飛”,是寫暮春的楊花榆莢呢,還是哲理之言呢?“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,是寫詩人無比喜悅之情呢,還是哲理之言呢?不管怎樣,這些名句,都是合乎客觀實(shí)際,合乎邏輯的。Uf2答案圈

一個(gè)漫畫家畫某個(gè)人,不管怎么美化或丑化,不管怎么夸大,寥寥幾筆,確如此人。為什么?關(guān)鍵就是這幾筆。這幾筆不是其他,而是同現(xiàn)代數(shù)學(xué)一個(gè)分支即“拓?fù)鋵W(xué)”有著緊密關(guān)系的。“拓?fù)鋵W(xué)”是研究圖形在各種變化中有哪些東西始終不變的。這些不變的東西叫做“特征不變量”,這幾筆就是“拓?fù)鋵W(xué)”的“特征不變量”。嚴(yán)肅音樂的主旋律,京劇中所謂的“不能不像,不能真像;不像不是戲,真像不是藝”,所謂的“神化”,都是科學(xué)中的“特征不變量”;就連攝影,如果是藝術(shù)照,就決不能將客觀事物原封不動(dòng)搬上照片,而應(yīng)加以“藝術(shù)”處理,分出輕重濃淡,突出主要,突出本質(zhì),這不是科學(xué)又是什么?“春秋筆法”下的用字用詞,是“殺”?是“弒”?是“誅”?是“戮”,是“斬”?用字不同,所表達(dá)的人際關(guān)系、事件性質(zhì)及所作的褒貶評價(jià)則大不相同。詩眼、詞眼、文眼,也正是用以集中地深刻地揭示事物的特征的。Uf2答案圈

正因?yàn)檫@些偉大的作家,閱歷廣泛,深入實(shí)際,深入思考,由表及里,由此及彼,去粗取精,由定性到定量,才抓住了事物的本質(zhì),掌握了事物的特征。“環(huán)滁皆山也。”歐陽修《醉翁亭記》開始第一句中的“環(huán)”字,濾去了詞句水分,濃縮了語言容量,揭示了滁州為群山環(huán)繞特征,一字可敵萬語。宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字,一個(gè)在小小空間的紅杏枝頭,一個(gè)在遼闊空間的錦銹江南,都生動(dòng)深刻、內(nèi)涵極為豐富地展開了春天的欣欣向榮的畫面。溫庭筠的《商山早行》詩中的“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,10個(gè)字,10件事物,6點(diǎn)景色,描繪出了行人秋晨離開荒村野店匆匆上道的有聲有色的凄涼景象。要強(qiáng)調(diào)指出的是,正因?yàn)橹腥A詩詞用詞用字最為精煉,從而也最能抓住事物本質(zhì),突出事物特征.反映事物主要方面。Uf2答案圈

(選自陽叔子《科學(xué)人文相融,愛國創(chuàng)新與共》,有刪改)Uf2答案圈

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,正確的一項(xiàng)是(    )( 3分)Uf2答案圈

A.邏輯思維是基礎(chǔ),有嚴(yán)密的邏輯思維就會有正確的思維,能避免那些混亂的、漏洞百出的、自我矛盾的乃至荒謬錯(cuò)誤的結(jié)論出現(xiàn)。Uf2答案圈

B. 要想擺脫現(xiàn)有思維方式與內(nèi)容的框架的禁錮,實(shí)現(xiàn)思維的飛躍和求異,進(jìn)而作出重大的創(chuàng)新,就必須執(zhí)著于邏輯思維前后一致的嚴(yán)密性。Uf2答案圈

C.文學(xué)藝術(shù)能夠給觀賞者、閱讀者、研究者留下廣闊的想象空間,產(chǎn)生讓人思考、領(lǐng)悟、追索和開拓的藝術(shù)魅力,因?yàn)樗菑膫€(gè)別表現(xiàn)一般。Uf2答案圈

D.文學(xué)藝術(shù)的思維和科學(xué)的思維不一樣,前者是直接追求抽象,追求共性和普遍性的表達(dá);后者則通過個(gè)體、特殊的形象來反映共性和普遍性。Uf2答案圈

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(    )( 3分)Uf2答案圈

A.?dāng)z影中的藝術(shù)照,決不能將客觀事物原封不動(dòng)地加以呈現(xiàn),應(yīng)該加以“藝術(shù)處理”,借以分出輕重濃淡,突出主要,突出本質(zhì)。Uf2答案圈

B.漫畫家使用夸張的藝術(shù)手法美化或丑化藝術(shù)形象,卻讓人并不感到“失真”,是因?yàn)榱攘葞坠P,突出了那些始終不變的東西,抓住了本質(zhì),突出了特征.。Uf2答案圈

C.作者引用京劇所謂的“不能不像,不能真像;不像不是戲,真像不是藝”,科學(xué)地論證了“生活真實(shí)”與“藝術(shù)真實(shí)”的辯證關(guān)系,目的就是強(qiáng)調(diào)京劇的獨(dú)特性。Uf2答案圈

D.文學(xué)作品中用詞用字的精練,往往達(dá)到“一字可敵萬語”的藝術(shù)境地,其目的就是為了集中地深刻地揭示事物的本質(zhì)。Uf2答案圈

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(    )( 3分)Uf2答案圈

A. “欲窮千里目,更上一層樓”、“楊花榆莢無才思,唯解漫天作雪飛”、“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,這些名句既合乎邏輯又給人想象空間。Uf2答案圈

B.文學(xué)巨著《紅樓夢》,在林黛玉進(jìn)賈府的年齡方面存在邏輯上的失誤,闡明了文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作不僅要追求思維的創(chuàng)造性,更要追求邏輯思維的嚴(yán)密性。Uf2答案圈

C.“環(huán)滁皆山也”的“環(huán)”、“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”、“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”等字最為精練,不僅形象生動(dòng),而且豐富而深刻地揭示了事物本質(zhì)。Uf2答案圈

D.“殺”、“弒”、“誅”、“戮”、“斬”等詞用之不同,所表達(dá)的人際關(guān)系、事件性質(zhì)及所作的褒貶評價(jià)則大不相同,體現(xiàn)了“春秋筆法”的科學(xué)性特征。Uf2答案圈

(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)Uf2答案圈

閱讀下面的文字,完成4一6題。Uf2答案圈

舊戲臺Uf2答案圈

胡容爾Uf2答案圈

這座戲臺,在暮風(fēng)中寂寂地衰敗著。黃昏挑起幾縷絳紅的晚霞,斜斜地搭在了她老舊的前臉兒上。抬眼望去,高處四角飛翹的屋脊上,長滿了雜草,還有幾株低矮的梧桐。茂盛的草木,在黛色的瓦片縫隙間,沒心沒肺地招搖著。而低處攤開的長方體的臺面,如同一只過期了的粉盒,被隨手拋擲在幽暗的巷子深處,透著一抹洇開的荒涼和失落。Uf2答案圈

初見這座戲臺,是在遙遠(yuǎn)的少年時(shí)。那一年,我十歲,隨外婆搭車來城里。外婆進(jìn)城,不為別的,只為看戲。當(dāng)時(shí),這里有當(dāng)?shù)刈钣忻慕莾?。五月,淡紫色的桐花開得正歡。掩映在細(xì)碎花影中的戲臺,宛如一個(gè)淡紫色的夢境。Uf2答案圈

我們來時(shí),臺上演著的是《玉堂春》,密匝匝的鑼鼓點(diǎn)兒,正一陣陣響得緊。扮演蘇三的美嬌娘,穿著一身青色的羅裙,揮舞著長長的水袖,步步生蓮,咿咿呀呀、幽幽咽咽地唱著、訴著,只覺耳畔有流鶯啼轉(zhuǎn)、泉水叮咚,無比曼妙動(dòng)聽。再看那張粉白里透著嫣紅的俏臉上,一雙細(xì)長的丹鳳俊眼,左顧右盼,波光流轉(zhuǎn),好似于人山人海中呼啦啦浮出了一座春天的花園,桃花紅、杏花粉、梨花白,令人眼花繚亂,真有說不出的風(fēng)流繾綣。Uf2答案圈

其實(shí),臺下,又何嘗不是戲臺呢?只不過,觀眾成了演員。你且看去,臺上的藝人演得熱鬧,臺下的眾人也看得熱鬧。有時(shí),臺下的劇本,比臺上還出彩。Uf2答案圈

我也曾偷偷地溜到后臺,看旦角們弄妝、聽琴師們調(diào)弦。沒人顧得上理會一個(gè)小女孩的好奇心。不消說,戲外的她們,正在為演繹別人的故事做鋪墊。管弦吱呀,絲竹悠揚(yáng),嘈嘈切切,一場場好戲即將開場。Uf2答案圈

只不知,臺下的她們,又有著怎樣的人生,是否能游刃有余地穿梭于戲里戲外。Uf2答案圈

從繁華到落寞,舊戲臺,昭示著人世間的滄桑和變遷。這座方寸之間的戲臺,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于人們挑剔的審美理念。今人的眼睛,早被現(xiàn)代化流光溢彩的劇場所誘惑。說到底,終究是我們辜負(fù)了眼前的戲臺。Uf2答案圈

這一路風(fēng)塵仆仆地行來,山一程,水一程,辜負(fù)了的何止是這戲臺?還有那人、那事和那截青蔥歲月,都被漫不經(jīng)心地?cái)R置,被生硬地冷落和怠慢了呀。舊戲臺回不到從前了,我也一樣。當(dāng)年那個(gè)扎著兩條羊角辮、穿著粉紅碎花小襖、依偎在外婆懷中看戲的小女孩,已在似水流年中走失,一去不復(fù)返了。Uf2答案圈

一去不復(fù)返的,還有我親愛的外婆。臺上臺下,千呼萬喚,再也尋不到外婆美麗的容顏了。是的,那個(gè)裝滿外婆一世情緣的屋子,就是外婆的戲臺。她在自己搭起的戲臺上,唱念做打,嬉笑怒罵。身處不同階段的她,扮演著不同身份的角色,最后連綴成她長長的、多彩的一生。Uf2答案圈

如今,外婆的戲臺也舊了,空無一人。Uf2答案圈

人間舉步皆戲臺。你我在他人的戲中,飾演著分量不同的角色,而別人又在你我的戲中,占據(jù)著位子。主角也好,配角也罷,龍?zhí)滓矡o妨。哪一個(gè)人生,不是悲欣交集的呢?薄薄的暮色中,我望著舊戲臺,好像看著另一個(gè)自己。那是暮年的我,頂著一頭白發(fā),顫巍巍地佇立在風(fēng)中。是的,總有一天,我也會如這舊戲臺一樣的頹敗,淡了紅顏、瘦了相思。須知,人生的夕陽,自有她的可愛金貴。一如這腳下的舊戲臺,雖不再作濃情的悲歡離合的場子,卻有了平素淡雅的生活休閑功能,每日里迎送在此下棋納涼的人們。誰又能否認(rèn),這不是對生命的另一種詮釋呢?Uf2答案圈

人生有著無數(shù)的下一場,好戲還在后面。在幽靜的歲月深處,命運(yùn)為你設(shè)置了許多謎語,只等你款款走向前來,俯下身去,逐一地揭曉答案,然后淡淡地歡喜。Uf2答案圈

站在只有我一個(gè)人的舊戲臺上,輕捻時(shí)光,生命已被抻長。笑容如漸涌漸漲的春水,在我臉上一點(diǎn)點(diǎn)地蕩漾著、豐盈著,一直流向晚霞映紅的天邊……(有刪改)Uf2答案圈

4. 下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(   )( 3分)Uf2答案圈

A. 文章按時(shí)間順序行文,從“我”少年時(shí)看戲?qū)懫?,中間詳略有別,回憶與感觸緊密結(jié)合起來。Uf2答案圈

B. 散文開篇的環(huán)境描寫展現(xiàn)了戲臺如今的衰敗景象,同時(shí)也暗示了戲臺曾經(jīng)的繁華熱鬧。Uf2答案圈

C. 文章運(yùn)用外貌描寫、細(xì)節(jié)描寫手法對扮演蘇三的美嬌娘進(jìn)行刻畫,側(cè)面烘托了戲臺之于“我”的巨大魅力。Uf2答案圈

   D. 外婆在自己的人生戲臺上謝幕了,她作為一個(gè)優(yōu)秀的“演員”,也曾在“我”的戲臺上上演精彩曲目。Uf2答案圈

5. 結(jié)合上下文,分析文中畫線句子的含意。( 6分)Uf2答案圈

6. 文章題為“舊戲臺”,請結(jié)合全文分析文中寫了哪些戲臺。( 6分)Uf2答案圈

(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)Uf2答案圈

閱讀下面的文字,完成7~9題。Uf2答案圈

材料一:獨(dú)角獸,是神話傳說中的一種生物,稀有而高貴。基于此,人們常用獨(dú)角獸企業(yè)來形容發(fā)展前景看好的初創(chuàng)企業(yè),它具有發(fā)展速度快、稀少,是投資者追求的目標(biāo)等屬性。獨(dú)角獸企業(yè)的界定標(biāo)準(zhǔn)是:創(chuàng)業(yè)十年左右、企業(yè)估值超過10億美元。其中,估值超過100億美元的企業(yè)被稱為“超級獨(dú)角獸”。Uf2答案圈

在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,隨著各類創(chuàng)新資源的加速流動(dòng),逐漸形成了能使獨(dú)角獸企業(yè)不斷涌現(xiàn)的社會土壤,使企業(yè)能夠在短時(shí)間內(nèi)抓住機(jī)會,整合資源,爆發(fā)式成長為“獨(dú)角獸”。當(dāng)前,獨(dú)角獸企業(yè)的多少在某種程度上已成為衡量一個(gè)國家創(chuàng)新能力強(qiáng)弱的評價(jià)指標(biāo),是全球各路資本競相關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)所在。Uf2答案圈

(節(jié)選自《發(fā)展獨(dú)角獸企業(yè)的思考》)Uf2答案圈

材料二:2018年3月23日,科技部在發(fā)布《2017年中國獨(dú)角獸企業(yè)發(fā)展報(bào)告》,報(bào)告顯示,2017年中國獨(dú)角獸企業(yè)共164家,與2016年相比增加了33家。其中因上市、被并購和成立超過十年而畢業(yè)的獨(dú)角獸企業(yè)共20家,因估值下降而退出獨(dú)角獸企業(yè)榜單的企業(yè)有9家。綜合來看,2017年新晉獨(dú)角獸企業(yè)高達(dá)62家,總估值6284億美元,成都、寧波、東莞等六城市首次出現(xiàn)獨(dú)角獸企業(yè),這與國家重視創(chuàng)新的政策相符。而2016年全國共有131家獨(dú)角獸企業(yè),估值總和為2137億美元。Uf2答案圈

從行業(yè)布局和地域分布來看,具有如下圖的特點(diǎn):Uf2答案圈

164家“獨(dú)角獸”行業(yè)分布Uf2答案圈

江西省玉山縣一中2019屆高三上學(xué)期期中考試語文試卷及答案Uf2答案圈

江西省玉山縣一中2019屆高三上學(xué)期期中考試語文試卷及答案Uf2答案圈

數(shù)量分布   估值分布Uf2答案圈

材料三:Uf2答案圈

“獨(dú)角獸”的大量涌現(xiàn)源于新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了良好環(huán)境,它是經(jīng)濟(jì)爆發(fā)增長的標(biāo)志。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,創(chuàng)新全球化和社交化等資源加速流動(dòng),為“獨(dú)角獸”的大量涌現(xiàn)創(chuàng)造了基礎(chǔ)條件。Uf2答案圈

“獨(dú)角獸”的成長中,有兩個(gè)關(guān)鍵特質(zhì)。一是自成長,制定新的行業(yè)規(guī)則,遵循新的進(jìn)化法則,適者生存,依靠生態(tài)力量自發(fā)前進(jìn)。比如,共享經(jīng)濟(jì)的典型代表“優(yōu)步”,顛覆原有規(guī)則,在打車行業(yè)中聰明地構(gòu)建平臺,植入盈利模式。二是要有生態(tài)圈。只有沖破藩籬、合作共贏,才能爆發(fā)式成長。首先,是“走出去”——與外部企業(yè)開展生態(tài)型合作。傳統(tǒng)制造企業(yè)需要借助大數(shù)據(jù)云計(jì)算、社交、移動(dòng)等新技術(shù)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型,從而更好地滿足消費(fèi)者需求,而這些新技術(shù)往往是外部新興行業(yè)中的企業(yè)所具備的核心優(yōu)勢。其次,是“請進(jìn)來”——給顧客提供參與共創(chuàng)價(jià)值的機(jī)會。消弭與消費(fèi)者的“楚河漢界”,利用顧客行為數(shù)據(jù)來提升自身管理質(zhì)量,通過釋放顧客的想象力與創(chuàng)造力來改善創(chuàng)業(yè)企業(yè)所提供的商品或服務(wù),將成為企業(yè)的一項(xiàng)重要準(zhǔn)則。Uf2答案圈

“獨(dú)角獸”在引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)升級、產(chǎn)業(yè)變革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及行業(yè)創(chuàng)新中都起到了舉足輕重的作用。從雅虎到谷歌再到臉書,“獨(dú)角獸”企業(yè)成為引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)升級發(fā)展的領(lǐng)頭羊。從產(chǎn)業(yè)變革來看,“獨(dú)角獸”是引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革的先鋒,它顛覆了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)模式,成為產(chǎn)業(yè)的新核心,并帶來產(chǎn)業(yè)的全新變革。Uf2答案圈

“獨(dú)角獸”還是城市名片和區(qū)域經(jīng)濟(jì)引擎。“獨(dú)角獸”的輻射帶動(dòng)作用能促進(jìn)上下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,產(chǎn)生杠桿效應(yīng),拉動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長,成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎?!蔼?dú)角獸”還成為區(qū)域城市名片,提升區(qū)域知名度,從而得到政府的重視和引導(dǎo)。Uf2答案圈

(摘編自長城戰(zhàn)略研究所《新經(jīng)濟(jì)先鋒:“獨(dú)角獸”企業(yè)》)7.下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(   )Uf2答案圈

A.在獨(dú)角獸企業(yè)分布的18個(gè)領(lǐng)域中,電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融等成為集中爆發(fā)領(lǐng)域。Uf2答案圈

B.無論是從數(shù)量還是從估值來看,獨(dú)角獸企業(yè)都主要分布在“北上杭深”等大城市。Uf2答案圈

C.2017年我國獨(dú)角獸企業(yè)具有新晉企業(yè)多、規(guī)模估值增加、城市全面普及等特點(diǎn)。Uf2答案圈

 D.獨(dú)角獸企業(yè)在寧波、成都等城市的出現(xiàn)體現(xiàn)了國家的創(chuàng)新政策。Uf2答案圈

8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(   )Uf2答案圈

A.獨(dú)角獸企業(yè)的數(shù)量在一定程度上成為衡量一國創(chuàng)新能力強(qiáng)弱的評價(jià)指標(biāo)。Uf2答案圈

B.獨(dú)角獸企業(yè)在發(fā)展過程中自成長的特點(diǎn)讓它能夠遵循新的進(jìn)化法則,依靠自身生態(tài)力量自發(fā)前進(jìn)。Uf2答案圈

C.獨(dú)角獸企業(yè)給顧客提供參與共創(chuàng)價(jià)值的機(jī)會,利用顧客的想象力和創(chuàng)造力發(fā)展自身的同時(shí)也服務(wù)消費(fèi)者。Uf2答案圈

D.獨(dú)角獸企業(yè)能拉動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長,成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎,因而成為區(qū)域城市名片,得到政府的重視和引導(dǎo)。Uf2答案圈

9.根據(jù)上述材料,概括說明我國獨(dú)角獸企業(yè)快速發(fā)展的原因。(6分)Uf2答案圈

二、古代詩文閱讀(34分)Uf2答案圈

(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)Uf2答案圈

閱讀下面的文言文,完成10-13小題。Uf2答案圈

譚綸,字子理,宜黃人。歷職方郎中,遷臺州知府。綸沉毅知兵。時(shí)東南倭患已四年,朝議練鄉(xiāng)兵御賊。綸亦練千人,立束伍法。自裨將以下,節(jié)節(jié)相制,分?jǐn)?shù)既明,進(jìn)止齊一。未久,即成精銳,倭犯柵浦,綸自將擊之,三戰(zhàn)三捷。倭復(fù)由松門、澶湖掠旁六縣,進(jìn)圍臺州,不克而去。轉(zhuǎn)寇仙居、臨海,綸擒斬殆盡。進(jìn)海道副使,益募浙東良家子教之。倭自象山突臺州綸連破之加右參政會憂去四十二年春再起綸道擢右僉都御史巡撫福建。倭屯崎頭城,都指揮歐陽深搏戰(zhàn)中伏死,倭遂據(jù)平海衛(wèi),陷政和、壽寧,各扼海道為歸計(jì)。綸環(huán)柵斷路,賊不得去,移營渚林。綸自將中軍,大破賊,復(fù)一府二縣。詔加右副都御史。綸以延、建、汀、邵間殘破甚,請緩征蠲賦。又考舊制,建水寨五,扼???,廣東境內(nèi)悉定。綸上疏請復(fù)行服,世宗許之。綸練兵事,朝廷倚以辦賊,遇警輒調(diào),居官無淹歲。迨南寇略平,而邊患方未已。隆慶元年,給事中吳時(shí)來請召綸練兵。詔征綸還部,進(jìn)左侍郎兼右僉都御史,總督薊、遼、保定軍務(wù)。綸相度邊隘沖緩,道里遠(yuǎn)近,分薊鎮(zhèn)為十二路,路置一小將,總立三營。諸將以時(shí)訓(xùn)練,互為掎角,節(jié)制詳明。是歲秋,薊、昌無警。異時(shí)調(diào)陜西、河間、正定兵防秋,至是悉罷。綸初至,按行塞上,謂將佐曰:“秣馬厲兵,角勝負(fù)呼吸者,宜于南;堅(jiān)壁清野,坐制侵軼者,宜于北?!彼熘撑_三千,起居庸至山海,控守要害。綸召入為右都御史兼兵部左侍郎,協(xié)理戎政。會臺工成,益募浙兵九千余守之。邊備大飭,敵不敢入犯。以功進(jìn)兵部尚書兼右都御史,協(xié)理如故。其冬,予告歸。萬歷五年卒官。贈太子太保,謚襄敏。Uf2答案圈

(節(jié)選自《明史·譚綸傳》,有刪改)Uf2答案圈

10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(   )(3分)Uf2答案圈

A.倭自象山/突臺州/綸連破之/加右參政/會憂去/四十二年春再起/綸道擢右僉都御史/巡撫福建。Uf2答案圈

 B.倭自象山突臺州/綸連破之/加右參政/會憂去/四十二年春再起綸/道擢右僉都御史/巡撫福建。Uf2答案圈

C.倭自象山/突臺州/綸連破之/加右參政/會憂去/四十二年春再起綸/道擢右僉都御史/巡撫福建。Uf2答案圈

    D.倭自象山突臺州/綸連破之/加右參政/會憂去/四十二年春再起/綸道擢右僉都御史/巡撫福建。Uf2答案圈

11. 下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(   )(3分)Uf2答案圈

A.倭,我國古代對日本人的稱呼,明代常有日本海盜船到沿海武裝掠奪,史稱“倭寇”。Uf2答案圈

B.行服,就是服喪、守孝,尊親死后,在服滿以前停止娛樂和交際,表示哀悼。Uf2答案圈

C.兵部,我國古代官署六部之一,掌管文武官員的選用及兵籍、兵械、軍令等。Uf2答案圈

D. 贈,指古代朝廷對功臣的先人或本人死后追封的爵位、官職。Uf2答案圈

12. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(   )(3分)Uf2答案圈

A.譚綸不畏兇險(xiǎn),身先士卒。盡管倭寇伏擊了都指揮歐陽深,攻陷多地,但他毫無畏懼,圍起柵欄截?cái)嗥浜I贤寺罚H率軍隊(duì)進(jìn)攻,收復(fù)了失地。Uf2答案圈

 B.譚綸仁愛寬厚,體恤民生。他擔(dān)任右副都御史后,看到延平、建寧、汀州、邵武地區(qū)民生凋敝,十分殘破,于是請求朝廷緩征、減免其他賦稅。Uf2答案圈

C.譚綸運(yùn)籌帷幄,指揮若定。他擔(dān)任邊帥,一方面修筑防備敵人的樓臺控制要害地區(qū),另一方面又增招浙江兵士駐守,使邊境防備得到增強(qiáng)。Uf2答案圈

D. 譚綸沉著剛毅,懂得用兵。他在總督薊、遼、保定的軍務(wù)期間,考察研究地形,分路建營,形成掎角之勢,確保了薊鎮(zhèn)、昌平地區(qū)的穩(wěn)定。Uf2答案圈

13. 將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。Uf2答案圈

(1)綸亦練千人,立束伍法。自裨將以下,節(jié)節(jié)相制,分?jǐn)?shù)既明,進(jìn)止齊一。 (5分)Uf2答案圈

(2)綸練兵事,朝廷倚以辦賊,遇警輒調(diào),居官無淹歲。(5分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)Uf2答案圈

閱讀下面這首元曲,完成14~15題。Uf2答案圈

薊中作Uf2答案圈

高適Uf2答案圈

策馬自沙漠,長驅(qū)登塞垣。Uf2答案圈

邊城何蕭條,白日黃云昏。Uf2答案圈

一到征戰(zhàn)處,每愁胡虜翻。Uf2答案圈

豈無安邊書,諸將已承恩①。Uf2答案圈

惆悵孫吳②事,歸來獨(dú)閉門。Uf2答案圈

【注】①安祿山為奪取邊功,數(shù)次侵略奚、契丹,引起邊患,卻被唐玄宗封為東平郡王。②“孫吳”指戰(zhàn)國時(shí)期軍事家孫臏和吳起;“閉門”指東漢名士陳寔有感于世道黑暗,拒絕入仕,故“閉門懸車,棲遲養(yǎng)老”。Uf2答案圈

14.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(  )Uf2答案圈

A.開篇以“沙漠”“寒垣”這樣特有的塞外景物,勾勒出一幅浩瀚偉岸的典型圖畫。Uf2答案圈

B.三、四兩句以白描之法大筆勾勒詩人登上寒垣所見“白日”昏暗、寒云蒼茫的蕭條荒涼之景。Uf2答案圈

C.五、六兩句深刻揭露了前文“邊城何蕭條”的根源?!耙坏健薄懊砍睢眱稍~對舉,突顯邊患之重之久。Uf2答案圈

  D.全詩敘事寫景,形象逼真,境界渾樸;議論抒情,深睿精警,跌宕起伏;語言精煉綺麗,字字含情,情感濃烈。Uf2答案圈

15.這首詩歌表達(dá)的思想感情較為豐富,請結(jié)合詩句簡要分析。(6分)Uf2答案圈

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)Uf2答案圈

16.補(bǔ)寫出下列句子中空缺部分。(6分)Uf2答案圈

(1)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》一詞中能夠表現(xiàn)周瑜年輕英俊、奮發(fā)有為的句子是“___   ,___”。Uf2答案圈

(2)屈原在《離騷》中表達(dá)自己即使粉身碎骨也不會改變自己的理想和信念的句子是“___,____”。Uf2答案圈

(3)歐陽修《醉翁亭記》中,以生動(dòng)的語言描繪春夏之景的句子是“___,___”。Uf2答案圈

三、語言文字運(yùn)用(本題共20分)Uf2答案圈

閱讀下面的文字,完成后面各題。Uf2答案圈

宋人的“意”如何呢?大概看來它幾乎是晉人之韻的重現(xiàn)。蘇軾一生屢遭磨難而不改曠達(dá)之性,一直以佛老思想為其儒家思想之外的另一精神支柱。對于書法,蘇軾主張“書初無意佳乃佳爾”,黃庭堅(jiān)不吝以“天然自工”來贊美。以其作品《黃州寒食帖》來說,寫得________,一氣呵成。其中字體大小的變換、力度輕重的控制與節(jié)奏的緩急等,都是________,毫無做作之態(tài)。然而即使這樣________的作品,其韻味也與《蘭亭集序》不大一樣。首先是強(qiáng)烈的個(gè)性。全篇幾乎都用外露的側(cè)鋒筆法,而字的大小、力度和行筆的節(jié)奏也起伏劇烈;如《前赤壁賦》,其字形多欹側(cè),筆法既繼承王羲之等前人筆意,又自由不拘,(    ),盡顯其書法個(gè)性,即“端莊雜流麗,剛健含婀娜”?!短m亭集序》則多以中鋒行筆,優(yōu)雅從容,在筆法與結(jié)構(gòu)等要素的和諧中透出淡淡的韻味。其次是濃烈的情感抒發(fā)。這不僅詩的內(nèi)容中鮮明可感,而且在其筆法的變換、其字勢的傾側(cè)乃至不惜失衡、其章法的多處促迫安排中也每每可見;而《蘭亭集序》則不僅全篇內(nèi)容顯得_________,只在篇末一點(diǎn)淡淡的憂傷,而且在書寫的過程中,也以輕松的方式保持著字形和章法各方面的流暢,不令其產(chǎn)生突兀的阻滯。因此,前者表現(xiàn)出較為濃郁的“意”,后者則顯得“無為而治”。Uf2答案圈

17. 依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )(3分)Uf2答案圈

A. 行云流水   信馬由韁   得天獨(dú)厚  悠然自得Uf2答案圈

B. 行云流水   信手拈來   渾然天成   悠然自得Uf2答案圈

C. 頭頭是道   信手拈來   得天獨(dú)厚  泰然自若Uf2答案圈

D. 頭頭是道   信馬由韁   渾然天成   泰然自若Uf2答案圈

18. 下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )(3分)Uf2答案圈

A. 因此通篇作品既頗具跌宕搖曳之姿,又端整沉著B. 因此通篇作品既端整沉著,又頗具跌宕搖曳之姿C. 進(jìn)而通篇作品既端整沉著,又頗具跌宕搖曳之姿D. 進(jìn)而通篇作品既頗具跌宕搖曳之姿,又端整沉著Uf2答案圈

19. 文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )(3分)Uf2答案圈

A. 這不僅在詩的筆法的變換,而且在內(nèi)容中鮮明可感,其字勢的傾側(cè)乃至不惜失衡、其章法的多處促迫安排中也每每可見B. 不僅詩的筆法的變換,而且在內(nèi)容中鮮明可感,其字勢的傾側(cè)乃至不惜失衡、其章法的多處促迫安排中也每每可見C. 這不僅在詩的內(nèi)容中鮮明可感,而且在其筆法的變換、其字勢的傾側(cè)乃至不惜失衡、其章法的多處促迫安排中也每每可見D. 不僅詩的內(nèi)容中鮮明可感,而且在其筆法的變換、其字勢的傾側(cè)乃至不惜失衡、其章法的多處促迫安排中也每每可見Uf2答案圈

20.下面這則通知有的詞語不夠得體,請指出后并修改。(5分)通  知Uf2答案圈

全校師生:Uf2答案圈

我校將于9月20日與實(shí)驗(yàn)中學(xué)展開辯論賽,現(xiàn)萬事俱備,急需母校師生找一找辯論時(shí)的背景音樂,希望廣大師生不吝賜教。請于明天下午2:00-5:00交到團(tuán)委辦公室,其他時(shí)間恕不接待。Uf2答案圈

校團(tuán)委Uf2答案圈

8月10日Uf2答案圈

21. 三段論推理是一種簡單的推理,它包含一個(gè)大前提,一個(gè)小前提,一個(gè)符合一般原則的結(jié)論。仿照下面的示例,另寫兩句話,要求大前提必須是名言。(6分)示例:”人非圣賢,孰能無過?“我們不是圣賢,所以難免會犯錯(cuò)。Uf2答案圈

答:(1)______________                (2)_________________四、寫作(60分)Uf2答案圈

22.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。Uf2答案圈

    曾經(jīng)有人說,阮籍,鄭板橋,布魯諾是另類;也有人說,韓寒、李宇春、丁俊暉是另類;還有說,國家體育場鳥巢的設(shè)計(jì)、廣州亞運(yùn)會的“水上開幕式”很另類……今天,這樣另類的人和事頻繁出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活之中,讓人驚嘆、贊美、深思…… 以上這段話引發(fā)了你怎樣的思考?請聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識,寫一篇文章。Uf2答案圈

要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;  ②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。Uf2答案圈

高三語文期中考試參考答案

1.C. A項(xiàng)原文第一自然段說“沒有嚴(yán)密的邏輯思維,就不能有正確的思維”,并不能由此推斷出“有嚴(yán)密的思維邏輯,就有正確的思維”。B項(xiàng)“必須”改為“不能”。D項(xiàng)兩者調(diào)換一下。Uf2答案圈

2.C.關(guān)于京劇的那段話不是論證京劇本身的獨(dú)特性,意在論證科學(xué)中的“特征不變量”,即通過藝術(shù)處理,抓住特征,突出本質(zhì)。Uf2答案圈

3.B “更要追求邏輯思維前后一致的嚴(yán)密性”錯(cuò),作者的觀點(diǎn)是執(zhí)著于邏輯思維前后一致的嚴(yán)密性難以有重大創(chuàng)新。Uf2答案圈

4.A  “時(shí)間順序行文”有誤,文章第一段是現(xiàn)在所見的情形,第二段說“少年時(shí)”,文章開篇是立足現(xiàn)在的,少年時(shí)看戲是第二自然段的內(nèi)容,且全文時(shí)間是來回跳躍的。Uf2答案圈

5.  ①我們被現(xiàn)代化流光溢彩的劇場所誘惑,遠(yuǎn)離戲臺,讓戲臺荒廢了。Uf2答案圈

②我們遺忘了曾經(jīng)在戲臺下看戲的生活和感動(dòng),再也回不到從前了。  (“說到底,終究是我們辜負(fù)了眼前的戲臺”,關(guān)鍵詞是“辜負(fù)”,考生需要到文本找出“辜負(fù)”的表現(xiàn),如前文所說“從繁華到落寞,舊戲臺,昭示著人世間的滄桑和變遷。這座方寸之間的戲臺,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于人們挑剔的審美理念。今人的眼睛,早被現(xiàn)代化流光溢彩的劇場所誘惑”,我們被現(xiàn)代化流光溢彩的劇場誘惑,遠(yuǎn)離了戲臺,荒廢了戲臺;如下文所說“這一路風(fēng)塵仆仆地行來,山一程,水一程,辜負(fù)了的何止是這戲臺?還有那人、那事和那截青蔥歲月,都被漫不經(jīng)心地?cái)R置,被生硬地冷落和怠慢了呀,舊戲臺回不到從前了,我也一樣”,我們遺忘了曾經(jīng)在戲臺下看戲的生活和感動(dòng),再也回不到從前了。根據(jù)這些內(nèi)容理解該句的含義即可。)Uf2答案圈

6. ①實(shí)際的戲臺。文中寫了曾經(jīng)輝煌熱鬧、上演過一出出好戲,而今已然衰敗的舊戲臺。②生活的戲臺。文中寫觀眾們在戲臺下看戲的場景,就是一種生活戲臺。Uf2答案圈

③人生的戲臺。文中寫了外婆的戲臺,實(shí)則是寫了外婆的一生,是一種人生戲臺;每個(gè)人的一生都是一場戲,人間舉步皆戲臺。Uf2答案圈

7.C  “城市全面普及”錯(cuò)Uf2答案圈

8. D 強(qiáng)加因果Uf2答案圈

9. ①政府重視。國家的創(chuàng)新政策,地方政府為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長,打造區(qū)域名片的引導(dǎo)和支持。Uf2答案圈

②新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,各類創(chuàng)新資源的加速流動(dòng)形成了獨(dú)角獸企業(yè)出現(xiàn)的社會土壤。Uf2答案圈

③投資者看好獨(dú)角獸企業(yè)的發(fā)展前景,敢于投資。Uf2答案圈

④獨(dú)角獸企業(yè)在發(fā)展過程中具有自成長的特點(diǎn),并且形成了發(fā)展的生態(tài)圈。(6分,每條2分,答出任意3條即可得滿分)  10.B  倭自象山突臺州,綸連破之。加右參政,會憂去。四十二年春再起綸。道擢右僉都御史,巡撫福建。Uf2答案圈

11.C “文武官員”錯(cuò)誤,只是武官。Uf2答案圈

12.C  “另一方面又增招浙江兵士駐守”錯(cuò)誤,從原文來看,“益募浙兵九千余守之”時(shí),譚綸已被召到京城擔(dān)任右都御史兼兵部左侍郎,不再擔(dān)任邊帥了。Uf2答案圈

13.(1)譚綸訓(xùn)練了一千人。他制定了約束隊(duì)伍的紀(jì)律,從副將以下,一級控制一級,職分明確以后,行動(dòng)整齊劃一。( “裨將”“束伍”“進(jìn)止”各1分,句意2分)(2)譚綸熟悉兵事,朝廷依靠他來對付倭寇,遇到緊急的情況就調(diào)動(dòng)他,他擔(dān)任官職沒有滿一年的。( “練”“居官”“淹歲”各1分,句意2分)Uf2答案圈

14.D?!熬_麗”錯(cuò),應(yīng)是平淡質(zhì)樸Uf2答案圈

15. 答案:(1)一、二句以“策馬”“長驅(qū)”“登”三個(gè)連續(xù)急促的動(dòng)作勾畫出一個(gè)揮鞭馳騁、勇赴國難的英雄形象,表達(dá)出詩人濃濃的愛國情懷;(2)中間兩聯(lián)寫出對安祿山發(fā)起不義戰(zhàn)爭的反感與否定,也含有對賢者沉淪奸邪得志的現(xiàn)實(shí)的憎恨;(3)最后兩句借用典故透射出具有孫吳之才的詩人報(bào)國無門的強(qiáng)烈憤懣以及不愿與世俗同流合污的精神追求。 (每點(diǎn)2分)Uf2答案圈

16. (1) 小喬初嫁了   雄姿英發(fā)    (2)雖體解吾猶未變兮 豈余心之可懲(3)野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰Uf2答案圈

17  B。行云流水:形容詩文、書畫、歌唱等自然流暢。Uf2答案圈

頭頭是道:形容說話做事很有條理。Uf2答案圈

信手拈來:多指寫文章時(shí)能自由純熟地選用詞語或應(yīng)用典故,用不著怎么思考。Uf2答案圈

信馬由韁:比喻漫無目的地閑逛或隨意走動(dòng)。Uf2答案圈

渾然天成:形容詩文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然,用詞運(yùn)典毫無斧鑿痕跡;亦形容人的才德完美自然。得天獨(dú)厚:泛指所處環(huán)境具有的條件特別好,也指人的天賦、機(jī)遇非常好。Uf2答案圈

悠然自得:形容自由清閑、心情舒暢。泰然自若:形容在緊急情況下沉著鎮(zhèn)定、不慌不亂。Uf2答案圈

18. B。從邏輯關(guān)系上看,應(yīng)是因果關(guān)系。而“進(jìn)而 ”表遞進(jìn);“因此”才表因果。從上下文邏輯意脈貫通上看,先言“端整沉著”,后表“頗具跌宕搖曳之姿”。Uf2答案圈

19.C 此句必須有主語“這”與上文銜接,同時(shí),“鮮明可感的內(nèi)容”是“濃烈的情感抒發(fā)”的直接表現(xiàn)。Uf2答案圈

20. (1)“萬事俱備”改為“準(zhǔn)備工作基本就緒”;(2)“母校”改為“全?!?;(3)“找一找”改為“提供”;      (4)“不吝賜教”改為“大力支持”;(5)“其他時(shí)間恕不接待”刪除。Uf2答案圈

21.示例: (1). 狹路相逢勇者勝“,我們是勇者,所以我們最終會獲得勝利。  (2). 謙虛使人進(jìn)步“,我們保持謙虛的品質(zhì),所以能不斷進(jìn)步。Uf2答案圈

22.作文分析Uf2答案圈

1、提取中心詞:另類Uf2答案圈

2、揣摩中心詞內(nèi)涵:“另類”,可是名詞,指另外的一類,指與眾不同的、非常特殊的人或事物,是與傳統(tǒng),或者當(dāng)今主流不一樣的言行。也可是形容詞,指與眾不同的、非常特殊,與傳統(tǒng),或者當(dāng)今主流不一樣。Uf2答案圈

3、連接現(xiàn)實(shí):現(xiàn)代社會,另類之人,另類之事,越漸增多,人們對此的態(tài)度也從過去的單一否定,到寬容接受,到贊美;但理性分析,并非所有的另類都是合理的,也不是所有對另類的追求都是正確的。一味否定,或一味肯定都不值得提倡。“另類“,讓人驚嘆、贊美、深思……4、擴(kuò)詞成句:包容另類,贊美另類,不做另類,理性對待另類等。Uf2答案圈

5、以問領(lǐng)想,確立中心論點(diǎn)。Uf2答案圈

 從“是什么” 突破,立意會很膚淺,只能表面地列舉生活中的種種“另類”來辦展覽。Uf2答案圈

 從“為什么”突破,寫“生活中為什么有‘另類’”,分析“另類”產(chǎn)生的根源,闡釋生活中“另類”存在的必然性,文章可能有一定深度和價(jià)值。Uf2答案圈

 最好的角度是從“怎么辦”突破,獵取生活中與主流相差甚遠(yuǎn)的“另類”進(jìn)行現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值觀的闡述,即“面對生活中的另類,我們該怎么去(以什么心態(tài)、方法、智慧)應(yīng)對。(如寬容、信任、贊成、反對、壓抑、憂慮、反思……)參考立意:角度一:辯證看待“另類”Uf2答案圈

“主流”“另類”都是潮流。       “主流”應(yīng)該善待新生事物 ——“另類”。Uf2答案圈

“另類”“主流”可以和諧共存。     “另類”終將匯聚成“主流”。Uf2答案圈

生于“主流”,活得“另類”。       和而不同,文化和思想應(yīng)該包容“另類”。Uf2答案圈

做“另類”,應(yīng)理性。Uf2答案圈

 角度二:贊美“另類”Uf2答案圈

 偏離“主流”才能引領(lǐng)“潮流”。         敢做“另類”,才能成就自我。Uf2答案圈

 “另類”成就“主流”。            舒展個(gè)性,活得自由,活得另類,走自己的路。Uf2答案圈

敢當(dāng)”另類”,敢為天下先,做時(shí)代的逆潮兒。   對 “另類” 不妨多些寬容。Uf2答案圈

文學(xué)的“另類”,在文壇上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。       尊重“另類”,就是對生命的尊重。Uf2答案圈

壓制“另類”,就是扼殺生命的“個(gè)性”。    藝術(shù)的“另類”,成就藝術(shù)的高峰。Uf2答案圈

“另類”展現(xiàn)的是“獨(dú)立之人格,自由之思想”Uf2答案圈

 角度三:反對“另類”Uf2答案圈

 做“另類”,應(yīng)該有基本的道德底線。    盲目追求另類,是片面理解“美”的涵義。Uf2答案圈

 刻意標(biāo)新立異,這樣的另類太“雷”人。     “網(wǎng)絡(luò)另類”,你的愛心何在?是非何在?Uf2答案圈

參考譯文:Uf2答案圈

譚綸,字子理,宜黃人。歷任職方郎中,調(diào)任臺州知府。當(dāng)時(shí)東南地區(qū)已經(jīng)遭受了四年的倭患,朝廷商議訓(xùn)練鄉(xiāng)兵來防御賊寇。譚綸訓(xùn)練了一千人。他制定了約束隊(duì)伍的紀(jì)律,從副將以下,一級控制一級,職分明確以后,行動(dòng)整齊劃一,不久就成為精銳部隊(duì)。倭寇侵犯柵浦,譚綸親自率領(lǐng)軍隊(duì)迎擊他們,三戰(zhàn)三捷。倭寇又從松門、澶湖劫掠附近的六個(gè)縣,進(jìn)而圍攻臺州,沒有攻克只得離去。轉(zhuǎn)而侵犯仙居、臨海,譚綸幾乎將他們?nèi)壳苣?、斬殺。升任海道副使,招募更多浙東地區(qū)的良家子弟訓(xùn)練他們,倭寇從象山突襲臺州,譚綸接連打敗他們。晉升為右參政,遇上父母的喪事離職而去。嘉靖四十二年春天,第二次啟用譚綸。上任途中被升任右僉都御史,任福建巡撫。倭寇駐扎在崎頭城,都指揮歐陽深戰(zhàn)時(shí)中埋伏而死,倭寇就占據(jù)了平海衛(wèi),攻陷政和、壽寧,各自控制海道作為退路。譚綸圍起柵欄截?cái)嗨麄兊耐寺贰Y量懿荒芴幼?,就將營地移到了渚林。譚綸親自統(tǒng)率中軍進(jìn)逼,大敗倭寇,收復(fù)了一府二縣。詔令加封他為右副都御史。譚綸認(rèn)為延平、建寧、汀州、邵武地區(qū)殘破不堪,請求緩期征收、減免賦稅,又考察舊制,建立了五座水寨,扼守???,廣東境內(nèi)全部平定。譚綸上奏再次請求回鄉(xiāng)服喪,世宗同意了。譚綸熟悉兵事,朝廷依靠他來對付倭寇,遇到緊急的情況就調(diào)動(dòng)他,他擔(dān)任官職沒有滿一年的。等到南方的倭寇大致平定后,邊關(guān)的禍患卻沒有停止。隆慶元年,給事中吳時(shí)來奏請征召譚綸訓(xùn)練兵馬。詔令譚綸回兵部,升任左侍郎兼任右僉都御史,總督薊、遼、保定的軍務(wù)。譚綸考察研究邊境關(guān)口地形的沖要和平緩,道路的遠(yuǎn)近,將薊鎮(zhèn)分成十二路,每路設(shè)置一名小將,全軍總共建立三個(gè)營。各位將領(lǐng)按時(shí)訓(xùn)練,互為掎角,管轄責(zé)任非常清楚。這年秋天,薊鎮(zhèn)、昌平地區(qū)沒有緊急的情況。過去調(diào)集陜西、河間、正定的兵馬在秋天加緊防衛(wèi),到這時(shí)候全部停止。譚綸剛剛上任,巡視塞上,對身邊的將領(lǐng)說:“喂飽戰(zhàn)馬,磨利兵器,較量勝負(fù)于呼吸之間的方法,在南方適宜;加固營壘,疏散人口、財(cái)物,以逸待勞制服侵犯之?dāng)车姆椒ǎ诒狈竭m宜。”于是修筑了三千多個(gè)屯兵御敵臺,從居庸關(guān)到山海關(guān),控制著要害地區(qū)。譚綸被召到京城擔(dān)任右都御史兼任兵部左侍郎,協(xié)助處理軍務(wù),到了御敵臺修成,他又招募了九千多名浙江兵駐守。邊防經(jīng)過此番大整治,敵人不敢前來侵犯。因功升任兵部尚書,兼任右都御史,協(xié)助處理原來的事務(wù)。這年冬天允許他回鄉(xiāng)休假。萬歷五年,死于任上。被追封為太子太保,謚號襄敏。209屆高三上學(xué)期期中考試語文試卷Uf2答案圈

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