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魯迅先生在小說《孔乙己》中寫道:“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人?!毙≌f中,“穿長衫”代表的是讀書人,而“站著喝酒”又表明生活過得比較窘迫。目前,不少有學歷又對生活現(xiàn)狀不滿意的年輕人就覺得這位語文課本中的人物就是當下的自己,他們中有人說:“學歷不僅是敲門磚,還是我下不來的高臺,更是孔乙己脫不下的長衫?!碑斎唬灿泻芏嗄贻p人,他們毅然脫下“孔乙己的長衫”,投身基層,在不斷的嘗試中發(fā)掘自己的潛力,實現(xiàn)自身的價值,也不斷改變著自己的生活現(xiàn)狀。
上述材料能給當代青年如何對待自己的人生以啟示,請結合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感受與思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
范文:
勇于脫下"長衫”,蓄力追逐夢想
近日,網友獨白“學歷不但是敲門磚,也是我下不來的高臺,更是孔乙己脫不下的長衫”引發(fā)大量年輕人的共情。在大家眼中,受過教育仿佛成了思想的枷鎖,發(fā)展的束縛。于我之見,與其深陷其中自怨自艾,不如勇于脫下“長衫”,積蓄力量改變現(xiàn)狀,為夢想付諸行動。
掙脫思想枷鎖,思想與時俱進。
在魯迅先生筆下,孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人,在小說中的年代,穿長衫的人是有文化的讀書人,而站著喝酒又意味著此人手頭不寬裕,但孔乙己卻并不愿意為了賺錢而去做他認為的不合“長衫”身份的事。正如現(xiàn)在的年輕人所說“如果我沒有上過大學 ,那我一定心安理得地去打螺絲?!笔苓^高等教育本應是優(yōu)勢,卻成為了束縛大家的“長衫”。其實,困住大家的不是學歷,是自恃擁有學歷而不愿意接受低門檻工作的思想枷鎖。但讀書是認識世界、提高能力的手段,而非功成名就的終點?!霸谀淖x過書”是一個人學歷上的造詣,“讀書”卻是一輩子的事情,擺脫思想枷鎖,思想才能與時俱進,奮發(fā)向上。
讀書充實內心,教育健全人格。
歷經十余年的苦讀,每個大學生都希望一踏出校門就能“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。但是殘酷的現(xiàn)實卻給了大家狠狠一擊。人生沒有白走的路,我們不應拘泥于一時的得失,要有“風物長宜放眼量”的眼光和魄力,讓學歷不再成為困住自己的“長衫”。通過讀書,我們的靈魂才會充實,才會發(fā)現(xiàn)除了六便士以外還有皎潔的自亮,發(fā)現(xiàn)雙水村以外還有大世界。個人眼界的拓寬,內心世界的豐富,以及對這個社會的回饋,都是讀書帶來的財富。正如《你當像鳥飛往你的山》的作者塔拉所言:“教育意味著獲得不同的視角,理解不同的人、經歷和歷史》”正是因為教育的普及才給予了青年人開拓眼界的機會。這正是教育真正的意義:塑造健全的人格,提高素質,完善自身。
正視形勢變化,嘗試新鮮事物。
時代在變化,人人又怎會是孔乙己?當代青年擁有比古代更廣闊的平臺、更多元的機會、更多樣的選擇,實現(xiàn)人生價值的方式也是多元化的。但很多年輕人沒有認識到形勢的變化,將自身發(fā)展限于一紙學歷而一無所長, 倘若能勇敢嘗試新的領域,或許會有意想不到的收獲。楊倩兼顧清華學業(yè)的同時,也能在奧運賽場上為國爭光;谷愛凌不僅是斯坦福學霸、時尚圈寵兒,還是運動健兒,并且奪得冬奧會金牌。我們青年人亦應緊跟時代潮流,在學習過程中,結合新形勢,嘗試新鮮事物,挖掘自身潛力,以滿足社會發(fā)展的需求。
經濟正在復蘇,就業(yè)形勢在逐漸改善 ,青年一代將會有更廣闊的平臺、更多樣的機會和選擇,一時的困難不等于一生的失敗。未來屬于青年,希望寄予青年,愿當代有志青年勇于脫下“長衫”,在多元化的社會中,積極發(fā)展自我,勇敢追夢,實現(xiàn)人生的價值!
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