觀乎天文,以察時變,觀乎人文,以化成天下。(《周易》)
常制不可以待變化,一途不可以應萬方,刻船不可以索遺劍。(東晉·葛洪)
欲求新,則求變;欲求完美,則求常變。(英國 溫斯頓·丘吉爾)
以上材料告訴我們要認清變化。應剛變化和主動求變,引人思考。置身于人生成長的關鍵時期,面對百年未有之大變局,作為身民族復興大任的青少年,你有怎樣的感悟和思考。請據(jù)此寫一篇文章。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
范文:
自信乘舟滄浪間 應變穩(wěn)坐釣魚船
執(zhí)筆千言,孫中山曾寄語青年:愿諸君將振興中華之重任置于肩上。風塵裂谷的回聲響徹耳畔,獵獵風起,置身時代未有之大變局,青年何以應變?
夫大風起于青萍之末。庚子一疫,時局難測;國際沖突,日漸抬頭;時代洪流,愈發(fā)恣意。青衫傍身的我們自當識則通變,隨世而化,自信乘舟于此動蕩滄浪間。
乘舟滄浪間,需識則通變,不避微聲。
“觀乎天文,以察時變,觀乎人文,以化成天下?!闭\如《周易》所演,認清變局,找出推動多米諾骨牌的神秘之手是青年應有之重任。且看詩詞的女兒葉嘉瑩,找準時代契機,將傳統(tǒng)文化傳播天下;疫情期間,新東方以銳利的目光鎖定網(wǎng)絡直播,使前路柳暗花明。而吾輩自當擁有發(fā)現(xiàn)微變的敏銳,認清變局所在,識則通變。
乘舟滄浪間,需沉著應變,不止當下。
“常制不可以待變化,一途不可以應萬方。”是矣,山河吐故納新,日月動輒巨變。倘若你我止步當下,豈非似刻舟索劍,無果而終,難逃被時代拋棄的結局。君不見順應時潮的故宮開啟“互聯(lián)網(wǎng)+”,攥住年輕人的目光;無數(shù)企業(yè)不威威于當下,不斷推塵出新。止步當下不應是青年應有的姿態(tài),更應直面變化,隨世而化才是自信啟船的不二法門。
乘舟滄浪間,需躬身入局,主動破局。
“欲求新,則求變;欲求完美則求常變?!闭驹跁r代風口上,我們更應把握先機,化被動為主動。中國共產(chǎn)黨銳意創(chuàng)新,政策出臺,成為疫情期間唯一實現(xiàn)經(jīng)濟正增長的國家;華為主動求變,自主研發(fā)芯片,不再受制于人。時局難測,唯躬身入局,主動破局,方能于滄浪間自主沉浮,穩(wěn)坐書寫時代華章的釣魚船。
腳踏巨烈動蕩的土地,青年自不甘湮于無聲。魯迅曾落墨:“去開創(chuàng)屬于你們的第三世界吧?!眲虞m躺平不應是青年的姿態(tài),面對瞬息萬變的風暴,我們不安于固有的半畝方塘,已然擁有自信去牽動世界的經(jīng)緯。
羨子少年正得路,有如扶桑初日升。惟愿諸君一手持劍,一手扶犁,識則通變,隨世而化,躬身入局,主動破局,自信乘舟滄浪間,應變穩(wěn)坐釣魚船。
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