閱讀下面這段文字，根據(jù)要求寫作文：wHX答案圈

班級(jí)召開研討會(huì)，就“歷史”與“未來”關(guān)系展開討論。學(xué)生甲認(rèn)為，歷史不能告訴未來，還是讓未來告訴歷史。學(xué)生乙則認(rèn)為，未來源于歷史，忘記歷史就意味著背叛。研討一起，大家議論紛紛，話題又由“歷史與未來”延伸到“現(xiàn)在”。wHX答案圈

研討會(huì)結(jié)束后，大家意猶未盡，討論還在繼續(xù)……wHX答案圈

你若是班級(jí)研討會(huì)成員之一，對(duì)此有怎樣的感悟與思考？請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章。wHX答案圈

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。wHX答案圈

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范文：wHX答案圈

溫故知新——傳承歷史，繼往開來wHX答案圈

人既是歷史的承載者，又是歷史的創(chuàng)造者和超越者，人固然不能獨(dú)立于歷史長河之外，卻也不應(yīng)囿于時(shí)代的牢籠。這就要求我們對(duì)以往的過去有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，做到溫故知新，傳承歷史，繼往開來。wHX答案圈

生活離不開歷史。生活中一些預(yù)言與現(xiàn)實(shí)非常接近，也有一些預(yù)言與事實(shí)差距很大。有人曾預(yù)言“未來人們將不再利用煤炭供暖或者做飯。那時(shí)煤炭產(chǎn)量將嚴(yán)重不足，但是并沒有完全耗盡?！倍F(xiàn)實(shí)是許多國家雖然不再直接利用煤炭供暖或者做飯，但煤炭仍然以電流的形式，為許多部門供應(yīng)暖氣和燃?xì)狻?span style="display:none">wHX答案圈

作為一個(gè)正經(jīng)歷快速轉(zhuǎn)型國家的中國，總會(huì)面臨各類困難和問題，這也給喜歡用聳人聽聞的預(yù)言放話的人士提供了機(jī)會(huì)。不過經(jīng)驗(yàn)證明，用“媒體報(bào)道+線性推論+簡(jiǎn)單類比”方法得到的中國危機(jī)預(yù)測(cè)的準(zhǔn)頭實(shí)在欠佳，時(shí)間告訴我們，一個(gè)有著偉大復(fù)興夢(mèng)的中國，正在漸漸和平崛起。中國不僅有能力證明聳人聽聞唱空中國的預(yù)言破產(chǎn)，而且保持較穩(wěn)健的增長，并對(duì)全球的發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。wHX答案圈

從歷史看現(xiàn)實(shí)，面對(duì)對(duì)錯(cuò)參半的預(yù)言， 把死去的歷史與鮮活的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，結(jié)合當(dāng)下，借此鑒今，探討時(shí)事，對(duì)我們的生活不無指導(dǎo)意義，富于啟發(fā)。我們可以從中獲得知識(shí)或者洞察力，使得我們可以改變我們今天需要改變的行為舉止，想法和感覺。wHX答案圈

一位哲人曾說過，遺忘過去的人注定要重蹈覆轍。歷史是為良師，是智慧的源頭?？晌覀冇行┤藚s花很多的時(shí)間在重復(fù)著過去的錯(cuò)誤，但我們也容易沉湎于我們過去的境地，希望它能給我們一些就在此時(shí)此地能改變我們生活的暗示。的確，以往的過去有很多可以教我們的地方。wHX答案圈

一戰(zhàn)二戰(zhàn)的德國擴(kuò)張，可以幫助并指導(dǎo)未來的領(lǐng)導(dǎo)者們?cè)谙嗤沫h(huán)境下，知道什么可以做，什么不可以做。相信現(xiàn)任德國領(lǐng)導(dǎo)人，絕不會(huì)沉湎于昔日的輝煌之中，否者也就難有今日德國在歐盟中的話語權(quán)。過往的歷史能夠幫我們明白為什么一些事情會(huì)變成今天這個(gè)樣子。wHX答案圈

從歷史中學(xué)，從現(xiàn)在中學(xué)。我們的歷史可以給我們提供一些指導(dǎo)，但是改變我們，并使我們不斷進(jìn)步，就要求我們研究歷史，活用現(xiàn)在。wHX答案圈

希望現(xiàn)在與過去不同，就研究過去；為了更好前行，不要沉湎過去。溫故知新——傳承歷史，繼往開來。wHX答案圈