閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
汝體吾此心,于啼泣之余,亦以天下人為念,當亦樂犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福。
——林覺民《與妻書》
像一位詩人,隱身/在思想的明輝之中/吟誦著即興的詩韻/直到普天下的同情/都被未曾留意過的希望和憂慮喚醒/
——雪萊《致云雀》
生命的高度絕不只是一種形式。當一個物種要拓展其疆域而必須迎接惡劣環(huán)境挑戰(zhàn)的時候,總是需要一些先鋒者犧牲個體的優(yōu)勢,以換取整個群體乃至物種新的生存空間和發(fā)展機遇。
——鐘揚《生命的高度》
一代人有一代人的青春芳華,一代人有一代人的抱負使命。請結(jié)合材料,以“我們的時代,我們的擔當”為主題,面向本校(統(tǒng)稱“復興中學”)同學寫一篇演講稿,體現(xiàn)你的認識與思考,并提出希望與建議。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲:不得泄露個人信息;不少于800字的文章。
范文:
青萍之末乘風起,敢做時代弄潮兒
安慧
親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《青萍之末乘風起,敢做時代弄潮兒》。
大江流日夜,慷慨歌未央。凡屬過往,皆為序章。在這個黃金般璀璨、水晶般透明、珍珠般閃亮的時代,我輩青年當心有家國,志存高遠,奮楫篤行,揚帆起航。征途漫漫存浩氣,凌云壯志勇?lián)敗?span style="display:none">mVL答案圈
親愛的同學們,受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方。我們的時代,我們的擔當,青春芳華應(yīng)該在愛國的赤誠里閃亮。林覺民說,當亦樂犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福。是啊,為天地立心,為生命立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。只有把我們有限的青春投入到為國為民的奉獻之中,我們的青春,才更有價值。家國情懷,就是嚴復、梁啟超、林覺民等愛國志士為救國圖存的奔走呼號;家國情懷,就是李大釗、瞿秋白、方志敏等革命先烈為救民水火的拋頭顱,灑熱血。如今,民族復興,中國夢圓,我們的時代更需我輩青年,有擔當,為國家,為理想,雄雞一唱天下白,曄曄扶桑少年郎。
親愛的同學們,喬木亭亭倚蓋蒼,櫛風沐雨自擔當。我們的時代,我們的擔當,我輩少年郎,勇毅前行當自強。逆水行舟岸卷浪,奮楫篤行放光芒。雪萊的詩里寫道,“在思想的明輝之中,吟誦著即興的詩韻,直到普天下的同情,都被未曾留意過的希望和憂慮喚醒”,承擔社會使命,就是新時代我輩的責任擔當。華夏民族萬年長,風華正茂勇力強。責任擔當,是王進喜、孔繁森、焦裕祿等英雄模范為振興國家的砥礪耕耘,責任擔當,是黃大年、李保國、黃文秀等時代楷模為強國富民的犧牲奉獻。如今,我輩青年更應(yīng)心中有火,眼中有光,更要篤行之,以拼搏為衣、以前行為裳。
親愛的同學們,破釜沉舟無退路,生死山河挺脊梁。我們的時代,我們的擔當,唯有奮斗鑄就輝煌?!吧母叨冉^不只是一種形式?!笨缃缯哏姄P這樣告誡我輩。我輩青年更應(yīng)志高遠,大鵬展翅扶搖上。親愛的同學們,努力奮斗吧,勇敢的向前攀登吧,記住沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。拼搏奮斗,是大涼山走出的學子陳世鑫,以青春之我,立志強“中國芯”;是“大姐不大”的周承鈺,弱冠之年擔綱大任,成為最年輕的火箭發(fā)射總指揮,在追星逐月中,實現(xiàn)科技報國的一腔宏謀;是后浪中的“巨浪”曹原,22歲攻克百年難題,當驚世界殊。他們以奮斗創(chuàng)造歷史,以拼搏鑄就輝煌。
青年自有凌云志,不負江河萬古長。我們的時代,我們的擔當,我們的青春將更加閃亮。讓我輩青年,甘于奉獻,做時代前行的先鋒,用擔當奉獻譜寫青春之歌。從精進學問、砥礪自我、成就大器,到心系“無盡的遠方,無數(shù)的人們”,到秉持“世界大同,天下一家”的的恢弘格局,青萍之末乘風起,敢做時代弄潮兒!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
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