閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
高三學(xué)生小明熱愛讀書。王佐良在《上圖書館》中回顧上圖書館的幾段經(jīng)歷,讓小明感受到了讀書的奇趣及人類創(chuàng)造知識的偉大,而黑塞的《讀書:目的和前提》則讓他領(lǐng)略到了讀書的價值和意義。
周末休息,小明與室友上學(xué)校圖書館閱讀,室友拍了張他托著眼鏡看書的照片,小明覺得意境不錯,順手就上傳到社交網(wǎng)絡(luò)。不少網(wǎng)友紛紛留言。
網(wǎng)友甲:曬讀書有啥意思,曬美食不是更實在更有意思!
網(wǎng)友乙:ChatGPT作為人工智能的杰出代表已經(jīng)問世,只要你輸入問題,它就會生成一份“近乎完美”的答案,既然這樣,我們還有必要去圖書館讀書嗎?
網(wǎng)友丙:高三了,時間緊任務(wù)重,一周學(xué)習(xí)身心俱疲,去圖書館讀書有個啥意思,不如去喝杯奶茶,看個電影放松一下!
要求:請你以一位高三學(xué)生的身份針對材料中某一位同學(xué)的看法寫一篇駁論文;聯(lián)系現(xiàn)實,切合身份,貼合情境,結(jié)合材料,選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
解析:
每個人都有權(quán)利選擇自己喜歡的方式去度過休閑時光。曬美食可能更注重生活的享受和快樂,而讀書則更注重知識的汲取和內(nèi)心的豐富。兩者并無沖突,反而可以互相補(bǔ)充,讓生活更加多姿多彩。雖然人工智能可以為我們提供方便的答案,但是它并不能完全替代人類的思考和探索。去圖書館讀書,可以讓我們深入思考、挖掘問題的本質(zhì),培養(yǎng)自己的思維能力和判斷力。同時,讀書也是人類文化傳承的重要方式,通過閱讀經(jīng)典名著、文學(xué)作品等,我們可以更好地了解歷史、感受文化、提升自身素養(yǎng)。高三的確是學(xué)業(yè)壓力較大的階段,但是這并不意味著我們應(yīng)該放棄所有的休息和娛樂。去圖書館讀書,可以讓我們換一種方式放松身心,同時也可以增加知識儲備、提升自身素質(zhì)。當(dāng)然,如果身心疲憊,也可以選擇其他的放松方式,比如喝杯奶茶、看個電影等,但是這些方式并不能代替讀書的作用和價值。讀書是一種獨(dú)特的體驗和享受,它可以讓我們汲取知識、豐富內(nèi)心、提升素養(yǎng)。雖然人工智能可以為我們提供方便的答案,但是它并不能完全替代人類的思考和探索。高三階段的學(xué)習(xí)壓力大,但是我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^讀書等方式來放松身心、增加知識儲備。
范文:
駁“讀書有何用,不如美食實在”
“飲食男女,人之大欲存焉?!惫湃嗽疲骸帮柺撑?,逸居而無教,則近于禽獸。”我則曰:“未飽食而逸居,斯為禽獸?!憋嬍撑c讀書,同為人生不可或缺的兩個方面。然而,總有人對讀書持有偏見,甚或發(fā)出“讀書有何用,不如美食實在”的謬論。對此,我必須大喝一聲:讀書不僅僅是為了獲取知識,更是一種精神的滋養(yǎng)和成長。
讀書,是精神的滋養(yǎng)。古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!弊x書可以開拓我們的視野,豐富我們的思想,讓我們在浩瀚的知識海洋中領(lǐng)略到人生的真諦。然而,網(wǎng)友甲卻將“曬美食”視作炫耀的資本,膚淺地將之與“曬讀書”比較,足見其未明讀書之真諦。誠然,美食能帶來口腹之欲的滿足,但讀書帶來的精神滿足,是美食無法比擬的。黑塞在《讀書:目的和前提》中說:“世界上任何書籍都不能帶給你好運(yùn),但是它們能讓你悄悄成為你自己?!弊x一本好書,就像與一位智者對話,讓我們在閱讀中逐漸豐富自己的內(nèi)心世界。的確,讀書能使我們跨越時空的限制,與古人對話,與智者交流,領(lǐng)略前人的智慧和思想。由此可見,網(wǎng)友甲將美食與讀書比較,實則是將淺薄的食欲、物質(zhì)與深層次的智慧、精神混為一談,這顯然是不合理的。
讀書,是人生的導(dǎo)航。古人云:“書山有路勤為徑?!泵恳槐緯际且槐K指路燈,指引我們前進(jìn)的方向。網(wǎng)友甲將讀書視為無用的消遣,忽視其指導(dǎo)人生的價值,實則是短視的無知。誠然,美食能帶來味蕾的滿足,但讀書帶來的方向指引,是美食無法提供的。讀書能使我們明辨是非,了解人生真諦,選擇正確的人生道路。網(wǎng)友甲將讀書與美食比較,實則是將瞬時的感官享受與長遠(yuǎn)的人生導(dǎo)向混淆,這顯然是不明智的。
讀書,是一種前瞻性的思考。古人云:“讀萬卷書,行萬里路?!弊x書可以讓我們了解前人的智慧和經(jīng)驗,讓我們在處理問題時有更多的參考和借鑒。王佐良在《上圖書館》中說:“我在書里看我們‘你’——到處的‘你’,可貴的‘你’,由此才有溝通的機(jī)會?!弊x書是一種思考的過程,通過閱讀書籍深入了解不同的思想體系和觀點時,讓我們學(xué)會獨(dú)立分析問題,形成自己的見解,逐漸形成自己的獨(dú)立思考能力。這種獨(dú)立思考能力可以幫助我們判斷是非曲直,做出更為明智的決策。而這種批判精神則可以讓我們更好地辨別真假善惡,保持清醒的頭腦和獨(dú)立的人格。相比之下,曬美食雖然能夠帶來短暫的社交媒體的認(rèn)可,但卻無法提供讀書所帶來的深層次價值和意義。美食僅僅是生活中的一部分,而讀書卻可以讓我們獲得更多的智慧和啟迪。如果我們僅僅沉迷于美食所帶來的短暫快感,那么我們可能會忽略讀書所帶來的更為深刻的影響。
讀書的重要性遠(yuǎn)非美食可及。讀書是是精神的滋養(yǎng),是人生的導(dǎo)航,是前瞻性的思考。網(wǎng)友甲的看法是他對讀書的無知和短視的表現(xiàn)。我們應(yīng)該珍視閱讀的價值和意義,不斷提高自我修養(yǎng),追求更高層次的精神滿足。
在這個浮躁的社會中,我們應(yīng)該保持內(nèi)心的平靜和獨(dú)立,堅守自己的信念和追求。正如古人云:“讀萬卷書行萬里路?!敝挥胁粩嚅喿x、思考和實踐,我們才能成為有深度、有內(nèi)涵、有智慧的人。
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