|
數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)歷史地理政治物理化學(xué)生物其他專題
一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)高一高二高三
一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)高一高二高三
一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)高一高二高三
一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)高一高二高三
一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)高一高二高三
一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)高一高二高三
一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)高一高二高三
一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)高一高二高三
一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)高一高二高三
一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)高一高二高三
首頁(yè) > 高中答案網(wǎng) > 高中習(xí)題庫(kù)答案
問(wèn)題

我們一部分的壓力來(lái)自活在別人的期望之中材料作文800字

時(shí)間:2024-07-03 14:37:18
最佳答案

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)dIq答案圈

我們一部分的壓力,來(lái)自活在別人的期望之中。同時(shí),這種期望也許能鞭策我們不斷進(jìn)取,變成動(dòng)力。dIq答案圈

以上材料頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)成長(zhǎng)中的你的感悟與思考。dIq答案圈

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。dIq答案圈

解析:dIq答案圈

考生應(yīng)該完成以下任務(wù):dIq答案圈

(1)對(duì)“期望”產(chǎn)生的是“壓力”,還是“動(dòng)力”進(jìn)行表態(tài)、呼應(yīng),對(duì)兩方面有體現(xiàn)、有表述,即文章的觀點(diǎn)和論述內(nèi)容要明確。dIq答案圈

(2)可側(cè)重從“為什么”角度進(jìn)行辯證分析、聯(lián)想思考。為什么“期望”會(huì)有“壓力”“動(dòng)力”??蓚?cè)重從“怎么辦”角度進(jìn)行辯證分析、聯(lián)想思考。面對(duì)“期望”中出現(xiàn)的“壓力”“動(dòng)力”,我們應(yīng)該怎么面對(duì),(我們應(yīng)該化“壓力”為“動(dòng)力”)。dIq答案圈

(3)要有主體意識(shí)和情境意識(shí),“體現(xiàn)成長(zhǎng)中的你”,思考“期望”帶來(lái)的是“壓力”“動(dòng)力”。dIq答案圈

范文:dIq答案圈

我們一部分的壓力來(lái)自活在別人的期望之中材料作文800字dIq答案圈

發(fā)表評(píng)論
已有0人評(píng)論

(網(wǎng)友評(píng)論僅供其表達(dá)個(gè)人看法,并不表明本站立場(chǎng)。)

網(wǎng)友評(píng)論
網(wǎng)站簡(jiǎn)介 聯(lián)系我們 網(wǎng)站申明 網(wǎng)站地圖

備案號(hào):鄂ICP備17009702號(hào)-1 聯(lián)系方式:2645034912@qq.com

答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供,本站僅提供內(nèi)容展示服務(wù),不承認(rèn)任何法律責(zé)任。