閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)LzD答案圈

DeepSeek(深度探索),作為人工智能領域的重要成果,以其強大的語言理解與生成能力,在信息檢索、文本創(chuàng)作、智能對話等諸多方面展現(xiàn)出了巨大的潛力。它幫助人們快速獲取知識、提高工作效率，甚至在文學創(chuàng)作、藝術設計等領域也開始嶄露頭角,為創(chuàng)作者提供靈感與輔助。但與此同時，也有人擔憂,過度依賴DeepSeek 這樣的人工智能，會使人類的思考能力、創(chuàng)造力逐漸膚淺化,甚至退化,人們將失去獨立探索和解決問題的能力。LzD答案圈

請結(jié)合材料內(nèi)容,寫一篇文章,體現(xiàn)你的認識與思考。LzD答案圈

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800 字。LzD答案圈

范文：LzD答案圈

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范文二：LzD答案圈

以思為楫 與AI共溯知識長河LzD答案圈

每當深夜書桌前亮起臺燈，我常想起古人鑿壁偷光、囊螢映雪的故事。今天，DeepSeek這樣的智能工具讓知識的獲取變得唾手可得，但在這片浩瀚的信息海洋中，我們是否正在遺忘先人探索真理時那份執(zhí)篙溯源的勇氣？人工智能不應成為遮蔽星空的霓虹，而應化作指引航向的北斗，讓我們在智慧的傳承中走出更遠的航程。LzD答案圈

人工智能讓知識獲取呈現(xiàn)前所未有的加速度。就像北宋沈括在《夢溪筆談》中記載活字印刷術時驚嘆"一板印刷，一板已自布字"，今天的DeepSeek讓知識傳播的速度遠超畢昇的想象。一位普通中學生可以在幾分鐘內(nèi)檢索到朱熹窮盡半生編撰的《四書章句集注》，可以隨時查閱顧炎武"讀萬卷書，行萬里路"的治學心得。這種效率的提升，讓年輕一代得以站在巨人的肩膀上眺望更遠的星空。去年我校歷史社團借助AI文獻分析工具，從浩如煙海的方志中梳理出明代江南書院的發(fā)展脈絡，完成了連教授都贊嘆的研究報告。LzD答案圈

但過分依賴工具會消解思考的本真價值。王陽明少年時格竹七日而病的故事，恰似當下某些學生面對數(shù)學題便求助AI解題的寫照。當算法能瞬間給出完美答案，那些在草稿紙上反復推演的焦灼、在圖書館書架間穿梭尋覓的執(zhí)著，都變成了可以跳過的"冗余步驟"。某重點中學的調(diào)查顯示，過度使用智能寫作輔助的學生，議論文中原創(chuàng)性觀點數(shù)量下降37%。這讓人想起《論語》中"學而不思則罔"的警示，當思考被簡化為信息檢索，智慧便退化為數(shù)據(jù)的堆砌。LzD答案圈

真正的智慧生長在人與AI的共生共長中。明代徐光啟翻譯《幾何原本》時，既借助利瑪竇帶來的西方知識，更以"會通超勝"的胸襟實現(xiàn)創(chuàng)新突破。今天，我們應當以同樣的智慧對待人工智能。北京某高中開設的"AI人文實驗室"里，學生們訓練語言模型創(chuàng)作古典詩詞，卻在比較中發(fā)現(xiàn)AI難以捕捉"感時花濺淚"的生命體驗；他們用算法分析《紅樓夢》人物關系，卻通過討論領悟到算法無法解釋的情理沖突。這種對比中的思考，恰恰讓傳統(tǒng)智慧煥發(fā)新生。LzD答案圈

站在文明的長河邊，我們看到甲骨文鐫刻著先人對世界的追問，竹簡上留存著諸子百家的思辨，活字印刷見證了知識的民主化進程。今天，人工智能是這條長河中的新支流。但正如荀子所言"君子生非異也，善假于物也"，真正的智慧不在于拒絕工具，而在于以思考為舟楫，讓人工智能的浪潮托起人類探索的航船，駛向更加遼闊的認知海域。讓我們保持那份"路漫漫其修遠兮"的求索精神，在與AI的對話中書寫屬于這個時代的智慧篇章。LzD答案圈